Studiengänge für Frühpädagogik/Pädagogik der Kindheit
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In den letzten Jahren sind zahlreiche frühpädagogische Studiengänge entstanden, die eine Ergänzung zu der bisherigen Fachschulausbildung darstellen und Fachkräfte für Kindertageseinrichtungen für ihre frühkindlichen Bildungsaufgaben qualifizieren.
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DIPLOMA Hochschule: Frühpädagogik - Leitung und Management in der frühkindlichen Bildung
Dieser berufsbegleitende, von der Akkreditierungsagentur AHPGS akkreditierte, Bachelor-Studiengang ist primär für Erzieher/innen oder für berufsfeldadäquate Bewerber/innen konzipiert. Auf der Basis einer abgeschlossenen Ausbildung (Berufsfachschule) aus den Arbeitsfeldern der Frühpädagogik wird ein erster berufsqualifizierender Abschluss auf Hochschulebene erworben; der Studiengang ist als berufsintegrierter Fernstudiengang konzeptioniert.
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DIPLOMA Hochschule: Kindheitspädagogik
Dieser Fernstudiengang führt zu einem ersten akademischen Abschluss und vermittelt Kenntnisse im frühkindlichen Bildungssektor. Er qualifiziert sowohl Schulabgänger/innen als auch Fachkräfte mit ersten Berufserfahrungen für Fach- und Führungsaufgaben in Kernhandlungsfeldern wie Kita, Ganztagsschulen oder Familienzentren. Auch für weitere Bereiche wie die Aus-, Fort- und Weiterbildung, Beratung und Leitung werden Sie qualifiziert.
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EBC Hochschule: Kindheitspädagogik & Management B.A.
Der Bachelorstudiengang kann Vollzeit oder berufsbegleitend belegt werden. Als Studienorte stehen Berlin, Düsseldorf, Hamburg zur Verfügung.
Mit der Spezialisierung Kindheitspädagogik steht die Thematik der Bildung und des Lernens im Kindesalter im Vordergrund. Um zeitgleich eine optimale Vorbereitung auf spätere Managementpositionen zu gewährleisten, erlernen Sie betriebswirtschaftliche Grundlagen, auf denen Sie weiter aufbauen können.
Ev. Hochschule für Soziale Arbeit Dresden (FH): „Bildung und Erziehung in der Kindheit“
Bachelor of Arts (B.A.)
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Ev. Hochschule für Soziale Arbeit Dresden (FH): „Elementar- und Hortpädagogik“
berufsbegleitender Bachelor-Studiengang
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Ev. Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe Bochum "Elementarpädagogik"
Der Bachelor-Studiengang "Elementarpädagogik" qualifiziert für leitende Tätigkeiten in allen Arbeitsfeldern, in denen Kinder von der Geburt bis zu ihrem Schuleintritt – einschließlich des Übergangs vom Kindergarten zur Grundschule – gebildet und erzogen werden. Die Regelstudienzeit des Studiums an der Evangelischen Fachhochschule Rheinland-Westfalen-Lippe umfasst sechs Semester.
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Evangelische Fachhochschule Darmstadt: „Bildung und Erziehung in der Kindheit“
Der Verbundstudiengang „Bildung und Erziehung in der Kindheit“ (Bachelor) wird von den Evangelischen Fachschulen in Hessen und der Evangelischen Fachhochschule Darmstadt durchgeführt.
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Evangelische Fachhochschule Freiburg: "Bildung und Erziehung im Kindesalter"
Die Evangelische Hochschule Freiburg bietet ab dem Sommersemester 2011 einen Masterstudiengang über drei Semester an, der sich konsekutiv an siebensemestrige Bachelorstudiengänge im Bereich Pädagogik und Psychologie anschließt. Studierende mit sechssemestrigen Bachelorabschlüssen können erstmals im Wintersemester 2010/11 Brückenmodule belegen, die den Einstieg in das Masterprogramm ermöglichen. Der Abschluss lautet MA Bildung und Erziehung im Kindesalter.
Er bietet die Voraussetzung zu einer Position im Höheren Dienst und zur Promotion.
Evangelische Fachhochschule Freiburg: „Pädagogik der Frühen Kindheit“
Mit dem Bachelor-Studiengang "Pädagogik der Frühen Kindheit", der zum Wintersemester 2004/05 erstmalig angeboten wurde, wird ein wesentlicher Beitrag zur Weiterentwicklung der Elementarpädagogik geleistet und damit ein erster Schritt zum Anschluss Deutschlands an europäische Bildungsstandards im Bereich der Frühen Kindheit getan. Der Studiengang ist einer der ersten in Deutschland, der eine grundständige Qualifizierung von Fachkräften für den Bereich "Pädagogik der Frühen Kindheit" auf akademischem Niveau gewährleistet.
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Evangelische Hochschule Berlin: Studiengang "Elementare Pädagogik"
Mit dem neuen Studiengang "Elementare Pädagogik" wird ein wissenschaftlich fundiertes und zugleich praxisnahes Hochschulstudium angeboten. Aufbau des Studiums: das 7-semestrige Studium ist modular aufgebaut und verbindet die wissenschaftliche Theorie mit den Erfahrungen der Praxis.
Durch zwei Praktika im 2. und 4. Semester und je einen Praxistag im 3., 5. und 6. Semester wird die Verbindung zwischen Theorie-, Methoden- und Handlungskompetenzen unterstützt. Der Gesamtumfang des Studiums beträgt 210 ECTS-Punkten (credits).
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Evangelische Hochschule Ludwigsburg: „Frühkindliche Bildung und Erziehung“
Seit dem Wintersemester 2008/2009 wird an der EH Ludwigsburg der sechssemestrige Bachelor-Studiengang „Frühkindliche Bildung und Erziehung“ angeboten. Ab dem Wintersemester 2010/11 wird das Angebot um den Masterstudiengang "Frühkindliche Bildung und Erziehung" mit den Studienprofilen: Management, Forschung, Beratung und Entwicklung sowie Bildungsforschung, Leitung, Beratung und Entwicklung, ergänzt.
Beide Studiengänge sind Kooperationen der Evangelischen und der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg.
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Fachhochschule Bielefeld: „BA Pädagogik der Kindheit“
Der neue Studiengang Pädagogik der Kindheit bereitet auf alle Berufsfelder vor, in denen Bildungsprozesse von Kindern und Erziehungsfragen von Eltern und Professionellen im Zentrum stehen – national wie international.
Fachhochschule des Mittelstands (FHM) Bielefeld: Kindheitspädagogik (B.A.)
Mit dem Bachelor of Arts (B.A.) Kindheitspädagogik Schwerpunkt Beratung qualifiziert die staatlich anerkannte, private Fachhochschule Studierende für die pädagogische Arbeit in der Erziehung, Bildung und Betreuung von Kindern im Alter von 0 - 12 Jahren. Der Studiengang wird in berufsbegleitender Form (Teilzeit) angeboten.
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Fachhochschule Emden/Leer "Inklusive Frühpädagogik"
Präsenzstudiengang, Voll- oder Teilzeit. 6 Semester (bei Vollzeitstudium). Für die Ausbildung an der Fachschule werden zwei Semester anerkannt, wenn die Einstufungsprüfung erfolgreich abgelegt wird.
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Fachhochschule Erfurt: "Bildung und Erziehung von Kindern"
Der Studiengang "Bildung und Erziehung von Kindern" ist ein berufsbegleitender Vollzeit-Studiengang für Erzieherinnen und Erzieher (sowie alle im Thüringer KitaG anerkannten Fachkräfte)an der Fakultät Sozialwesen der FH Erfurt über sechs Semester und führt zu einem ersten berufsqualifizierenden Abschluss mit dem Grad eines Bachelor of Arts (B.A.).
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Fachhochschule Gießen-Friedberg: „Leitung und Bildungsmanagement im Elementarbereich“
Der duale Bachelorstudiengang richtet sich an (leitende) Erzieherinnen und Erzieher von Kindertagesstätten.
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Fachhochschule Kiel: "Erziehung und Bildung im Kindesalter"
Der Studiengang "Erziehung und Bildung im Kindesalter" mit dem Abschluss Bachelor of Arts (B.A.) richtet sich an ausgebildete Erzieherinnen und Erzieher. Er reagiert auf den Bedarf an akademischer Qualifikation speziell dieser Berufsgruppe.
Der Studiengang qualifiziert für die Leitung oder Fachberatung in allen Feldern der Kinder und Jugendhilfe, z.B. Bildung und Erziehung in Kindertageseinrichtungen, Betreuung von Kindern in der Schule, Offene Kinder- und Jugendarbeit, Erzieherische Hilfen für Kinder, Hilfen für Eltern in der Erziehung, in Einrichtunen der Schulkindbetreuung, in Kooperationsangeboten Jugendhilfe und Schule sowie in Ganztagesschulen.
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Fachhochschule Osnabrück: „Elementarpädagogik“
Das berufsbegleitende Bachelor-Studium Elementarpädagogik richtet sich an ErzieherInnen und verwandte Berufsgruppen, die ihre Kenntnisse im beruflichen Feld der Elementarpädagogik vertiefen möchten. Für die Ausbildung an der Fachschule werden die ersten zwei Semester anerkannt, wenn die Einstufungsprüfung erfolgreich absolviert wurde. Das Studium umfasst 6 Semester und vermittelt Kompetenzen im Bereich frühkindlicher Bildung und Entwicklung sowie Organisation und Management. Der Unterricht erfolgt an Präsenztagen.
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Fachhochschule Potsdam: "Bildung und Erziehung in der Kindheit"
Der sechssemestrige Präsenzstudiengang "Bachelor of Arts: Bildung und Erziehung in der Kindheit" vermittelt die für die Berufspraxis und für den Übergang zu Master-Studiengängen erforderlichen Fachkenntnisse. Das Ziel des Studiums ist es, die Studierenden zur Anwendung wissenschaftlicher Methoden und Erkenntnisse zu befähigen und ihnen professionelle Handlungskompetenzen in den Berufsfeldern der erzieherischen und pädagogischen Arbeit mit Kindern zu vermitteln.
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Fachhochschule Südwestfalen: Präsenzstudiengang Frühpädagogik B.A.
Der Präsenzstudiengang Frühpädagogik (B.A.) ist ein grundständiger Bachelorstudiengang. Das Studium beinhaltet neben Lehrveranstaltungen am Campus Soest auch praktische Anteile in Form von Praxisprojekten und einem Praxissemester.
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