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Dennis Barasi
M.Ed., Wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lektor im Arbeitsbereich Interkulturelle Bildung an der Universität Bremen
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• Cerny, Doreen et al. (Eds.): Schule - Gesellschaft - Migration. Beiträge zur diskursiven Aushandlung des schulischen Lern- und Bildungsraums aus theoretischer, empirischer, curricularer und didaktischer Perspektive
  Verlag Barbara Budrich GmbH ( Opladen, Berlin, Toronto) 2019. ISBN 978-3-8474-2160-3
  2021-01-27 reviewed by Dennis Barasi