Berufs- und Fachverband Heilpädagogik

Der Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V. ist die berufsständische und fachspezifische Vertretung für Heilpädagogik bzw. für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen in Deutschland.

Überblick

1. 1 Zusammenfassung
2. 2 Geschichte
3. 3 Auftrag und Tätigkeit
4. 4 Organisation und Aufbau
5. 5 Netzwerke
6. 6 Aktuelle Herausforderungen
7. 7 Quellenangaben
8. 8 Literaturhinweise
9. 9 Informationen im Internet

1 Zusammenfassung

Der Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V. vertritt die beruflichen Interessen seiner Mitglieder und fördert die Heilpädagogik in Praxis, Lehre und Forschung – unter anderem durch Fort‑ und Weiterbildungen, Fachtagungen, einen eigenen Verlag sowie einen monatlichen Podcast.

Organisatorisch stützt sich der Verband auf einen ehrenamtlichen Vorstand, eine hauptamtliche Berliner Geschäftsstelle und zahlreiche Fach‑ und Arbeitsgruppen. Der BHP ist in ein breites nationales und internationales Netzwerk eingebunden, nimmt an Expertenanhörungen in Ministerien und im Bundestag teil und engagiert sich u.a. aktiv in der Weiterentwicklung heilpädagogischer Ausbildungsgänge.

Der BHP zählt bundesweit ca. 5.000 Mitglieder und erreicht damit flächendeckende Präsenz in allen Bundesländern.

2 Geschichte

Im Mai 1967 wurde die erste verbandliche und berufsspezifische Vereinigung gegründet. Sie trug den Namen „Berufsverband der Heilpädagogen in der Bundesrepublik Deutschland“ (BHD).

Die Mitgliederversammlung des BHD beschloss im Januar 1979 einen Kooperationsbeitritt zum „Berufsverband der Sozialarbeiter, Sozialpädagogen und Heilpädagogen“ (BSH).

Im Jahr 1985 entschieden sich einige Heilpädagog:innen dafür, einen eigenen Verband zu gründen, welcher ihre Interessen spezifischer vertreten sollte. Es kam zur Abspaltung vom BSH und zur Gründung des „Berufsverbandes für Heilpädagoginnen und Heilpädagogen“.

Eine weitere Differenzierung wurde im Jahr 2006 von der Mitgliederversammlung des BHP verabschiedet: die Ausrichtung des Verbandes als sowohl berufsständische Vertretung als auch fachverbandliche Organisation. Die vormalige Interessenvertretung im Berufsverband der Heilpädagogik ist seither als „Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V.“ in der gesamten Bundesrepublik Deutschland sowie in den europäischen Nachbarländern bekannt.

3 Auftrag und Tätigkeit

Der satzungsgemäße Auftrag des BHP besteht darin,

„die berufsständischen Interessen seiner Mitglieder zu vertreten und die Heilpädagogik in Praxis, Lehre und Forschung zu fördern und zu entwickeln“(BHP 2023, Satzung § 2).

Neben der Beratung zu berufsspezifischen Anliegen hat der BHP im Jahr 2001 die Europäische Akademie für Heilpädagogik (EAH) ins Leben gerufen. Heilpädagog:innen sowie anderen fachspezifischen Berufsgruppen werden in der EAH jährlich eine Vielzahl an wichtigen Fort‑ und Weiterbildungsmöglichkeiten angeboten. Dabei fokussiert sich die EAH auf fachspezifische Fortbildungen, Ringvorlesungen, Online-Seminare, Inhouse-Seminare und bietet modularisierte Weiterbildungsreihen an. Diese Angebote stehen auch Nichtmitgliedern zur Verfügung.

Der BHP organisiert jährlich eine Bundesfachtagung zu unterschiedlichen aktuellen Themen rund um die Heilpädagogik. Diese dreitägigen Tagungen in verschiedenen Städten der Bundesrepublik Deutschland finden i.d.R. im November des Jahres statt. Zudem organisiert der BHP auch regionale und/oder fachspezifische Fachtage. Die thematischen Schwerpunkte dieser Fachtage sind breit gestreut und richten sich oftmals an bestimmte Berufs‑ und Handlungsfelder der Heilpädagogik (z.B. jährlich stattfindende Fachtage für selbstständige Heilpädagog:innen).

Der Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik e.V. (BHP) unterhält einen eigenen Verlag (BHP-Verlag). In diesem werden regelmäßig heilpädagogisch relevante Publikationen und Fachbücher veröffentlicht. Darüber hinaus gibt der BHP vierteljährlich die verbandsinterne Fachzeitschrift „heilpaedagogik.de“ heraus. Sie umfasst im Schnitt 50 DIN-A-4-Seiten und erscheint mit thematischen Schwerpunkten (z.B. Diagnostik in der heilpädagogischen Arbeit). Fachbücher, Publikationen und die Fachzeitschrift können auch von Nichtmitgliedern käuflich erworben werden.

Aktuelle Entwicklungen in den Berufs‑ und Handlungsfeldern der Heilpädagogik, werden von Fachgruppen, dem BHP-Vorstand und der Berliner Geschäftsstelle regelmäßig ausgewertet und als „Positionspapiere“ veröffentlicht. Diese Positionspapiere können kostenpflichtig bestellt werden und/oder kostenfrei als PDF-Datei auf der Homepage des „Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik“ heruntergeladen werden.

Auch das „Berufsbild Heilpädagogik“ kann kostenpflichtig bestellt werden und/oder steht zum PDF-Download bereit. Das „Berufsbild Heilpädagogik“ dient u.a. auch Institutionen (z.B. Bundesagentur für Arbeit) und Organisationen (z.B. Ministerien) zur Orientierung und zur Standortbestimmung der Heilpädagogik. Das „Berufsbild Heilpädagogik“ wird in einem Prozess der größtmöglichen partizipativen Teilhabe der Mitglieder immer wieder weiterentwickelt und von der Mitgliederversammlung abgestimmt.

Im Heilpädagogik-Podcast „Irgendwas mit Menschen“ spricht ein fachkompetentes Moderator:innenteam einmal im Monat mit Expert:innen über Fragen aus der Lehre, Forschung und Praxis der Heilpädagogik. Der Podcast ist für Interessierte über die Homepage des „Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik“ (BHP) frei zugänglich und dauert je Podcast ca. 50 Minuten.

Am 31. Januar 2013 fand die Gründungsversammlung des Fördervereins „Internationales Archiv für Heilpädagogik e.V./Emil Kobi Archiv“ in den Räumlichkeiten des „Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik“ (BHP) statt. Der BHP ist Gründungsmitglied des Archivs und setzt damit seine satzungsgemäße Aufgabe (BHP 2023, Satzung § 2 ), den Informations‑ und Erfahrungsaustausch unter Heilpädagog:innen unter Berücksichtigung regionaler und institutioneller Gegebenheiten zu entwickeln und zu gestalten, um.

4 Organisation und Aufbau

Der BHP wird durch einen Vorstand vertreten. Dieser wird alle vier Jahre auf der Mitgliederversammlung neu gewählt und ist ehrenamtlich tätig. Die sechs gewählten Mitglieder des Vorstandes verantworten verschiedene Geschäftsbereiche und Interessengebiete des Berufsstandes und der Heilpädagogik (z.B. Öffentlichkeitsarbeit, Weiterbildung und/oder Sozial-, Tarif‑ und Arbeitsrecht).

Die Geschäfte des BHP werden durch eine hauptamtliche Geschäftsstelle in Berlin ausgeführt. Die Geschäftsstelle ist neben der Geschäftsführung mit acht Mitarbeiter:innen aus unterschiedlichen Aufgabengebieten besetzt.

Ergänzt wird die inhaltliche Arbeit des BHP durch zahlreiche ehrenamtliche fachkundige Mitglieder, die in unterschiedlichen Fach‑ und Arbeitsgruppen sowie Arbeitsgemeinschaften organisiert sind. In diesen Zusammenschlüssen werden für die Heilpädagogik wichtige Themen aufgearbeitet. Diese Themen werden transparent z.B. in sogenannten „Berufspolitischen Foren“ und in „Fachgruppen“ an die Geschäftsstelle und den Vorstand kommuniziert, um strategisch wichtige Entscheidungen für die Berufsgruppe der Heilpädagogik sowie für die Nutzer:innen/Empfänger:innen heilpädagogischer Leistungen vorzubereiten.

Einmal im Jahr finden eine Bundesfachtagung und eine Mitgliederversammlung statt (BHP 2023, Satzung §§ 6–12).

5 Netzwerke

Netzwerkarbeit ist eine elementare Kernaufgabe der BHP-Geschäftsstelle und des BHP-Vorstandes. Zu diesem Zweck ist der BHP u.a. in wichtigen Organisationen und Verbänden aktiv tätig.

Der BHP ist u.a. Mitglied in folgenden Verbänden:

• Akkreditierungsagentur für Studiengänge im Bereich Heilpädagogik, Pflege, Gesundheit und Soziale Arbeit (AHPGS)
• Aktionsbündnis Teilhabeforschung
• Arbeitsgemeinschaft für Kinder‑ und Jugendhilfe (AGJ)
• Bundesverband Erziehungshilfe (AFET)
• Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge (DV)
• Deutsche Gesellschaft für Verbandsmanagement (DGVM)
• Deutsche Heilpädagogische Gesellschaft (DHG)
• Internationale Gesellschaft für erzieherische Hilfen (IGfH)
• Internationale Gesellschaft heilpädagogischer Berufsverbände (IGhB)
• National Coalition für die Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention in Deutschland (NC)
• Nationale Demenzstrategie, NDS
• Netzwerk Persönliche Zukunftsplanung e.V.
• Ständige Konferenz von Ausbildungsstätten für Heilpädagogik in der Bundesrepublik Deutschland (STK)
• Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen (DZI)
• Deutsche Interdisziplinäre Gesellschaft zur Förderung der Forschung für Menschen mit geistiger Behinderung e.V. (DIFGB)

Als fachspezifische Interessengruppe wird die Expertise des BHP in vielen Verbänden, in Ministerien auf Bundes‑ und Länderebene, von politischen Parteien und Organisationen geschätzt. Der BHP nimmt regelmäßig an Expertenanhörungen der Ministerien und an sogenannten Werkstattgesprächen im Bundestag teil, um sich fachlich und politisch einzubringen.

Der BHP ist auch in der Weiterentwicklung der Ausbildung in Fachschulen, Fachakademien und Hochschulen beteiligt. Der Geschäftsführer/die Geschäftsführerin des BHP ist (geborenes) Mitglied im Vorstand der „Ständigen Konferenz der Ausbildungsstellen der Heilpädagogik“ (StK Heilpädagogik) und nimmt an den Sitzungen der StK Heilpädagogik teil.

In Kooperation mit der StK Heilpädagogik hat der BHP im Jahr 2022 einen Master-Studiengang für fachschulisch ausgebildete Heilpädagog:innen in Nordhausen (Thüringen) ins Leben gerufen. Heilpädagog:innen können dort ohne Abitur und/oder abgeschlossenen Bachelorstudiengang direkt in den hybriden Masterstudiengang „Heilpädagogik – Bildung und Heterogenität“ wechseln, um ihre beruflichen Perspektiven zu erweitern.

Auch bei den regelmäßig stattfindenden Tagungen des „Fachbereichstags Heilpädagogik“, einem Zusammenschluss der Fachhoch‑ und Hochschulen für Heilpädagogik, nimmt der BHP regelmäßig teil.

Der BHP ist Gründungsmitglied der Internationalen Gesellschaft heilpädagogischer Berufsverbände in Europa (IGhB), die 2005 ins Leben gerufen wurde.

6 Aktuelle Herausforderungen

Die Heilpädagogik versteht sich als ganzheitliche und somit systemische Pädagogik, die dem Auftrag folgt, für Menschen in besonderen Lebenslagen Assistenz und Unterstützung zu leisten, gleichwohl aber auch in Anwaltschaft marginalisierter Bevölkerungsgruppen steht.

Ableistische Entwicklungen und Tendenzen in der Gesellschaft sowie in der Politik fordern den BHP zum berufspolitischen Handeln und zur Positionierung auf.

Auch Verteilungskämpfe und zunehmende Ökonomisierungsbestrebungen der öffentlichen Haushalte, welche zu einer Absenkung und dem Qualitätsverlust heilpädagogischer Leistungen führen, stellen den Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik vor neue Herausforderungen.

7 Quellenangaben

Berufsverband der Heilpädagoginnen und Heilpädagogen – Fachverband für Heilpädagogik (BHP) e.V., 2023. Satzung [online]. Berlin: Berufs‑ und Fachverband Heilpädagogik (BHP) e.V., 25.05.2023 [Zugriff am: 07.05.2026]. Verfügbar unter: https://bhponline.de/der-bhp/​berufsverband-fur-heilpadagoginnen/#satzung-und-berufsbild

8 Literaturhinweise

Greving, Heinrich, 2011. Heilpädagogische Professionalität: Eine Orientierung. Stuttgart: Kohlhammer Verlag. ISBN 978-3-17-027740-3

Greving, Heinrich, 2007. Kompendium der Heilpädagogik. Troisdorf: Bildungsverl. EINS. ISBN 978-3-427-04874-9 [Rezension bei socialnet]

9 Informationen im Internet

• Berufs‑ und Fachverband für Heilpädagogik e.V.
• Ständige Konferenz von Ausbildungsstätten für Heilpädagogik in Deutschland (StK)
• Fachbereichstag Heilpädagogik
• Internationales Archiv für Heilpädagogik – Emil E. Kobi Institut

Verfasst von
René Wenk
Fachbereichsleitung, Fachschullehrer und Honorardozent für „Heilpädagogik“
Langjährig ehrenamtlich tätig für den BHP e.V. in verschiedenen Funktionen
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