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Kita-Leitung

Rezensiert von Andrea Fuß, 12.08.2013

Cover Kita-Leitung ISBN 978-3-8029-8410-5

Kita-Leitung. Checklisten, Textvorlagen. Mitarbeiter finden und fördern, Gespräche führen – Konflikte lösen, Qualitäts- und Zeitmanagement, Elternarbeit. Walhalla Fachverlag (Berlin) 2012. ISBN 978-3-8029-8410-5.

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Thema

Die Themen des Buchs gehen aus dem Untertitel hervor: Mitarbeiter finden und fördern, Gespräche führen – Konflikte lösen, Qualitäts- und Zeitmanagement, Elternarbeit.

Aufbau

Das Werk ist in 6 Kapitel mit je einem Themenschwerpunk gegliedert. Diese Kapitel sind einheitlich aufgebaut.

Jeder Themenschwerpunkt beinhaltet eine darauf zugeschnittene Themensammlung. Diese wird jeweils mit Hilfe einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema sowie mit entsprechend zugeschnittenen Dokumentenvorlagen und/oder Checklisten vorgestellt. Der Kita-Leitung soll mit deren Hilfe die Umsetzung des Themas in die Praxis erleichtert werden.

Inhalt

1. Personal auswählen und fördern: Kurz und knapp wird zunächst eine Einleitung zu dem Themenschwerpunkt gegeben. Nachfolgend finden sich Dokumentenvorlagen zum Thema Anforderungsprofil für neue Beschäftigte, Stellenbeschreibung sowie deren Gestaltung, ein Analysebogen des Bewerbungsschreibens und ein Analysebogen der Bewerbungsmappe, eine Dokumentenvorlage zur Analyse der Zeugnisse, Analysebogen zum Lebenslauf, Analyse des Bewerberprofils, eine Checkliste zur Stärken-Schwächen-Analyse sowie eine Musterkarteikarte zur MitarbeiterInnen Entwicklung. Die Zielsetzung und Anwendung einer jeden Dokumentenvorlage wird mit Hilfe eines Kurztextes beschrieben. Diese Vorgehensweise ist in den nachfolgenden Kapiteln identisch.

2. Kommunikation und Konfliktbearbeitung: Diese Kapitel beinhaltet kurze Einführungen und derer zugeordneten Dokumentenvorlagen zu den Themen Ich-Botschaften, Konfliktebenen unterscheiden, Zielvereinbarungsgespräche, Fördergespräche sowie Mediationsgespräche.

3. Erfolgreich im Team: Nach einer kurzen theoretischen Einführung werden vier Methoden zur Ideenentwicklung vorgestellt. Dazu folgen entsprechende Dokumentenvorlagen. Weitere Vorlagen dienen zur Moderation des Teamgesprächs und der Entwicklung von Teamzielen. Für die Feststellung von Motivationsfaktoren sowie einem Selbsttest zum Feedback kann ebenso auf Vorlagen zurückgegriffen werden.

4. Zeit- und Selbstmanagement: Dieses Kapitel beinhaltet kurze theoretische Hinführungen sowie Dokumentenvorlagen zu den Themen persönliche Ziele, Lebensquadrat, Überprüfen der eigenen Aktivitäten, Umgang mit Störungen, Aufgaben delegieren sowie Übungen gegen Stressbelastung.

5. Umgang mit Eltern: Diese Kapitel bietet eine Vielzahl von Checklisten und Dokumentenvorlagen, die die Elternarbeit erleichtern sollen. Die Themenvielfalt erstreckt sich vom Führen von Elterngesprächen, über die Planung von Elternabenden, bis hin zur Gestaltung von Elternabenden.

6. Pädagogik: Kapitel sechs befasst sich mit pädagogischen Themen wie dem Portfolio und der Eingewöhnung. Auch hierzu werden unterschiedliche Arbeitsmaterialien und Vorlagen vorgestellt.

Diskussion

Die Checklisten und Textvorlagen beziehen sich auf wichtige Aufgabenbereiche der Kita-Leitung. Die Themen werden inhaltlich in minimalistischer Form dargestellt. Die Komplexität der einzelnen Themen wird nicht deutlich. Die Theorie wird nicht wissenschaftlich belegt. Die Checklisten und Dokumentenvorlage geben nur Ausschnitte des Aufgabenbereichs einer Kita-Leitung wieder. Um die Rolle der Leitung effizient und effektiv umsetzen zu können reicht es in keinster Weise aus, die Checklisten und Dokumentenvorlagen auszufüllen und abzuarbeiten. Sie können allerdings eine grobe Orientierung geben. Es fehlen Literaturhinweise und Quellenangaben.

Fazit

Berufsanfängerinnen können sich durch das Werk einen Überblick über Themen des Arbeitsfelds der Kita-Leitung verschaffen. Diese Art von Checklisten und Dokumentenvorlagen sollten immer im Zusammenhang mit einer tiefen theoretischen Auseinandersetzung des Themas Anwendung finden. Eine Übertragung eins zu eins in die Praxis führt nicht alleine dazu, Gelassenheit in den Arbeitsalltag einer Kita-Leitung zu bringen.

Rezension von
Andrea Fuß
M.A., Klinische Sozialarbeiterin sowie Bildungs- und Sozialmanagerin. Leiterin einer Konsultationskita in Rheinland-Pfalz, Mentorin in der Erzieherinnenausbildung sowie Dozentin in der Fort- und Weiterbildung für Erzieherinnen

Es gibt 13 Rezensionen von Andrea Fuß.

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Zitiervorschlag
Andrea Fuß. Rezension vom 12.08.2013 zu: Kita-Leitung. Checklisten, Textvorlagen. Mitarbeiter finden und fördern, Gespräche führen – Konflikte lösen, Qualitäts- und Zeitmanagement, Elternarbeit. Walhalla Fachverlag (Berlin) 2012. ISBN 978-3-8029-8410-5. In: socialnet Rezensionen, ISSN 2190-9245, https://www.socialnet.de/rezensionen/14853.php, Datum des Zugriffs 27.01.2023.


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