Rezensionen nach Themenbereichen
Jugendhilfe
Angezeigt werden Rezensionen der letzten drei Jahre (Erscheinungsjahr der Publikation), sortiert nach Erscheinungsdatum der Rezension.
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246 Rezensionen der letzten 3 Jahre
- Schlömerkemper, Jörg:
Pädagogische Diskurs-Kultur
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2020. ISBN 978-3-8474-2461-1
19.01.2021 rezensiert von Jos Schnurer - Hollenstein, Erich u.a. (Hrsg.):
Schulsozialarbeit in mediatisierten Lebenswelten
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. ISBN 978-3-7799-6147-5
15.01.2021 rezensiert von Torsten Mergen - Erhorn, Jan u.a.:
Bewegung - Spielraum für Bildung
transcript (Bielefeld) 2020. ISBN 978-3-8376-4071-7
14.01.2021 rezensiert von Richard Hammer - Bloch, Bianca u.a. (Hrsg.):
Pädagogik der frühen Kindheit im Wandel
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. ISBN 978-3-7799-6127-7
13.01.2021 rezensiert von Karla Misek-Schneider - Zapke, Barbara:
Spielräume für Schüler, die nicht passen
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2020. ISBN 978-3-497-02979-2
13.01.2021 rezensiert von Jos Schnurer - Blanck, Jonna:
Übergänge nach der Schule als »zweite Chance«?
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. ISBN 978-3-7799-6143-7
13.01.2021 rezensiert von Antje Ginnold - Hasenjürgen, Gaby u.a.:
SchADSkiste - Lernen mit Aufmerksamkeit
verlag modernes lernen Borgmann (Dortmund) 2020. ISBN 978-3-8080-0878-2
07.01.2021 rezensiert von Carsten Rensinghoff - Speck, Karsten:
Schulsozialarbeit
UTB (Stuttgart) 2020. ISBN 978-3-8252-5294-6
06.01.2021 rezensiert von Torsten Mergen - Quenzel, Gudrun u.a. (Hrsg.):
Handbuch Bildungsarmut
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2019. ISBN 978-3-658-19573-1
30.12.2020 rezensiert von Elisabeth Vanderheiden - Schieder, Michael:
Schulsozialarbeit mit Kompetenz
Tectum (Baden-Baden) 2020. ISBN 978-3-8288-4479-7
21.12.2020 rezensiert von Erich Hollenstein - Fröhlich-Gildhoff, Klaus u.a.:
Prävention und Resilienzförderung in Grundschulen – PRiGS
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2020. ISBN 978-3-497-02954-9
16.12.2020 rezensiert von Margherita Zander - Körner, Bruno u.a. (Hrsg.):
Neue Autorität – das Handbuch
Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2019. ISBN 978-3-525-40490-4
09.12.2020 rezensiert von Sabine Meyer - Pretis, Manfred:
Frühförderung und Frühe Hilfen
Ernst Reinhardt Verlag (München) 2020. ISBN 978-3-497-02945-7
08.12.2020 rezensiert von Lothar Unzner - Wulf, Christoph:
Bildung als Wissen vom Menschen im Anthropozän
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. ISBN 978-3-7799-6182-6
07.12.2020 rezensiert von René Börrnert - Hansbauer, Peter u.a.:
Kinder- und Jugendhilfe
Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2020. ISBN 978-3-17-033503-5
07.12.2020 rezensiert von Jutta Harrer-Amersdorffer - Gabriel, Thomas u.a.:
Abbrüche von Pflegeverhältnissen
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. ISBN 978-3-7799-3956-6
02.12.2020 rezensiert von Stefan Müller-Teusler - Schwarz, Katja:
Autismusbilder
Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. ISBN 978-3-7799-6284-7
02.12.2020 rezensiert von Petra Steinborn - Ahl, Kati u.a.:
Elterngespräche konstruktiv führen
Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2019. ISBN 978-3-525-70274-1
01.12.2020 rezensiert von Nathalie Sachitzki - Albrecht, Achim u.a. (Hrsg.):
Politische Bildung
Wochenschau Verlag (Frankfurt am Main) 2020. ISBN 978-3-7344-0978-3
30.11.2020 rezensiert von Klaus Hansen - Schmitt, Annette u.a.:
Ko-Konstruktion in der Kita-Praxis
Carl Link (Kronach) 2020. ISBN 978-3-556-08241-6
26.11.2020 rezensiert von Lisa Gemmeke