Rezensionen von Monika Wilkening
Zur Person
Dr. Monika Wilkening
Oberstudienrätin i.R., Fortbildnerin und Autorin
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19 Rezensionen nach Erscheinungsdatum
- Vanagas, Annette:
Lernen als soziale Praxis – Interaktion, Kommunikation und Intervention. Ein Lehrbuch für Lehramt, Erziehungswissenschaft und soziale Berufe
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2026. ISBN 978-3-8252-6621-9
03.07.2026 rezensiert von Monika Wilkening - Locke, John et al. (Hrsg.):
Einige Gedanken über Erziehung
Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2022. ISBN 978-3-608-98633-4
07.01.2026 rezensiert von Monika Wilkening - Müller, Claudia et al. (Hrsg.):
Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik. Die doppelte Multiplikatorenqualifizierung
wbv (Bielefeld) 2024. ISBN 978-3-7639-7394-1
12.11.2025 rezensiert von Monika Wilkening - Landreh, Guido:
Schule und die Krise der Demokratie. Was sich ändern lässt und wie
Carl-Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2024. ISBN 978-3-8497-0531-2
05.08.2024 rezensiert von Monika Wilkening - Holz, Verena et al. (Hrsg.):
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung im Umbruch? Beiträge zur Theorieentwicklung angesichts ökologischer, gesellschaftlicher und individueller Umbrüche
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2024. ISBN 978-3-8474-2736-0
10.05.2024 rezensiert von Monika Wilkening - Schlömerkemper, Jörg:
Eigene und gemeinsame Lernarbeit. Erziehung und Bildung in Verantwortung für eine lebenswerte Zukunft
Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2024. ISBN 978-3-8474-3012-4
11.04.2024 rezensiert von Monika Wilkening - Beywl, Wolfgang et al.:
Lernen sichtbar machen. Das Praxisbuch. Erfolgreich unterrichten mit dem Luuise-Verfahren. Luuise: Lehrpersonen unterrichten und untersuchen integriert, sichtbar und effektiv
Schneider Verlag Hohengehren (Bielefeld) 2023. ISBN 978-3-8340-2244-8
11.12.2023 rezensiert von Monika Wilkening - Dohrmann, Wolfgang:
Wörterbuch der Pädagogik
Dohrmann Verlag (Berlin) 2013. ISBN 978-3-9809179-4-0
28.11.2013 rezensiert von Monika Wilkening - Hattie, John et al.:
Lernen sichtbar machen
Schneider Verlag Hohengehren (Bielefeld) 2013. ISBN 978-3-8340-1190-9
04.06.2013 rezensiert von Monika Wilkening - Berger, Regine et al.:
»Warum fragt ihr nicht einfach uns?«. Mit Schüler-Feedback lernwirksam unterrichten
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2013. ISBN 978-3-407-62876-3
19.03.2013 rezensiert von Monika Wilkening - Buhren, Claus G.:
Selbstevaluation in Schule und Unterricht. Ein Leitfaden für Lehrkräfte und Schulleitungen
Carl Link (Hürth) 2011. ISBN 978-3-472-08056-5
11.11.2011 rezensiert von Monika Wilkening - Aerni, Philipp et al. (Hrsg.):
Forschung verändert Schule. Neue Erkenntnisse aus den empirischen Wissenschaften für Didaktik, Erziehung und Politik
Seismo-Verlag Sozialwissenschaften und Gesellschaftsfragen AG (Zürich) 2011. ISBN 978-3-03-777100-6
07.10.2011 rezensiert von Monika Wilkening - Müller-Neuendorf, Manfred et al. (Hrsg.):
Handbuch Qualitätsmanagement Schule. Evaluation und praktische Durchführung
Verlag Ferdinand Schöningh (Paderborn) 2010. ISBN 978-3-506-76866-7
16.10.2010 rezensiert von Monika Wilkening - Bohl, Thorsten et al. (Hrsg.):
Lernen aus Evaluationsergebnissen. Verbesserungen planen und implementieren
Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2009. ISBN 978-3-7815-1677-9
07.11.2009 rezensiert von Monika Wilkening - Berger, Regine et al. (Hrsg.):
Praxisbuch Selbstevaluation. Anwendung, Umsetzung und Vorlagen
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2009. ISBN 978-3-407-62645-5
15.06.2009 rezensiert von Monika Wilkening - Holzäpfel, Lars:
Beratung bei der Einführung von Selbstevaluation an Schulen
Waxmann Verlag (Münster/New York/München/Berlin) 2008. ISBN 978-3-8309-2062-5
15.12.2008 rezensiert von Monika Wilkening - Schimitzek, Corina:
"Es ist etwas in Bewegung geraten!". Begleituntersuchung zur Startphase Selbstevaluation an allgemein bildenden Schulen in Baden-Württemberg
dissertation.de (Berlin) 2008. ISBN 978-3-86624-348-4
17.11.2008 rezensiert von Monika Wilkening - Granzer, Dietlinde et al. (Hrsg.):
Selbstevaluation in Schulen. Theorie, Praxis und Instrumente
Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2008. ISBN 978-3-407-25482-5
18.10.2008 rezensiert von Monika Wilkening - Schönig, Wolfgang (Hrsg.):
Spuren der Schulevaluation. Zur Bedeutung und Wirksamkeit von Evaluationskonzepten im Schulalltag
Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2007. ISBN 978-3-7815-1543-7
22.06.2008 rezensiert von Monika Wilkening
