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Ausgewählte Rezension

Buchcover Monika Rummler: Crashkurs Hochschuldidatik. Grundlagen und Methoden guter Lehre. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2011. 190 Seiten. ISBN 978-3-407-36501-9. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

30.03.2012 rezensiert von Wolfgang Widulle
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45 Rezensionen nach Erscheinungsdatum

Buchcover Karlheinz Thimm: Methoden der Sozialen Arbeit an der Hochschule lehren und lernen. Beraten und Hilfe gestalten. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. 290 Seiten. ISBN 978-3-7799-6244-1. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

02.09.2021 rezensiert von Peter-Ulrich Wendt
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Buchcover Rolf Arnold: Wie man lehrt, ohne zu belehren. 29 Regeln für eine kluge Lehre - das LENA-Modell. Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2020. 190 Seiten. ISBN 978-3-8497-0336-3. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR.

22.12.2020 rezensiert von Nina Fleischmann
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Buchcover Rolf Dubs: Die Vorlesung der Zukunft. Theorie und Praxis der interaktiven Vorlesung. UTB (Stuttgart) 2019. 144 Seiten. ISBN 978-3-8252-5269-4. 12,99 EUR.

18.03.2020 rezensiert von Elisabeth Müller Fritschi
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Buchcover Antonia Scholkmann, Sabine Brendel, Tobina Brinker, Robert Kordts-Freudinger (Hrsg.): Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 290 Seiten. ISBN 978-3-7639-5939-6. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

16.10.2019 rezensiert von Jutta Pauschenwein
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Buchcover Sabine Brendel, Ulrike Hanke, Gerd Macke: Kompetenzorientiert lehren an der Hochschule. UTB (Stuttgart) 2019. 153 Seiten. ISBN 978-3-8252-5047-8. D: 12,99 EUR, A: 13,40 EUR.

27.08.2019 rezensiert von Sandra Meusel
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Buchcover Ludwig Huber, Arne Pilniok, Birgit Szczyrba, Michael Vogel (Hrsg.): Forschendes Lehren im eigenen Fach. Scholarship of Teaching and Learning in Beispielen. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 284 Seiten. ISBN 978-3-7639-5983-9. 34,90 EUR.

27.03.2019 rezensiert von Elisabeth Müller Fritschi
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Buchcover Nora Dainton: Feedback in der Hochschullehre. UTB (Stuttgart) 2018. 141 Seiten. ISBN 978-3-8252-4891-8. D: 22,99 EUR, A: 23,70 EUR.

15.02.2019 rezensiert von Julia Weitzel
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Buchcover Anne-Katrin Frische: Beteiligung von Adressat_innen im Studium Sozialer Arbeit. Chancen und Grenzen für die Profession. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2017. 110 Seiten. ISBN 978-3-8474-2130-6. D: 16,90 EUR, A: 17,40 EUR.

15.01.2019 rezensiert von Remi Stork
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Buchcover Pia Lehmkuhl: Die temporäre Expertenorganisation. Voraussetzungen, Gelingensbedingungen und Hemmnisfaktoren von Projekten im Bereich Studium und Lehre an deutschen Hochschulen. Logos Verlag (Berlin) 2018. 324 Seiten. ISBN 978-3-8325-4680-9. D: 41,00 EUR, A: 42,10 EUR.

15.11.2018 rezensiert von Hanne Bestvater
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Buchcover Martina Schmohr, Kristina Müller, Julia Philipp (Hrsg.): Gelingende Lehre. Erkennen, entwickeln, etablieren. Beiträge der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) 2016. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 237 Seiten. ISBN 978-3-7639-5941-9. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

31.10.2018 rezensiert von Irmgard Schroll-Decker
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Buchcover Stephanie Dreyfürst, Franziska Liebetanz, Anja Voigt: Das Writing Fellow-Programm. Ein Praxishandbuch zum Schreiben in der Lehre. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 213 Seiten. ISBN 978-3-7639-5806-1. 24,90 EUR.

10.10.2018 rezensiert von Torsten Mergen
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Buchcover Wolfgang Jütte, Markus Walber, Claudia Lobe: Das Neue in der Hochschullehre. Lehrinnovationen aus der Perspektive der hochschulbezogenen Lehr-Lern-Forschung. Springer VS (Wiesbaden) 2017. 278 Seiten. ISBN 978-3-658-13776-2. D: 39,99 EUR, A: 41,11 EUR.

29.08.2018 rezensiert von Jutta Pauschenwein
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Buchcover Hendrik den Ouden, Eva-Maria Rottlaender: Hochschuldidaktik in der Praxis. Lehrveranstaltungen planen : Ein Workbook. UTB (Stuttgart) 2017. 200 Seiten. ISBN 978-3-8252-8719-1. D: 24,99 EUR, A: 25,70 EUR.

15.06.2018 rezensiert von Julia Weitzel
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Buchcover Karl-Heinz Sahmel (Hrsg.): Hochschuldidaktik der Pflege und Gesundheitsfachberufe. Springer (Berlin) 2017. ISBN 978-3-662-54874-5. D: 44,99 EUR, A: 46,25 EUR.

08.05.2018 rezensiert von Stefan Burba
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Buchcover Andrea Platte, Melanie Werner, Stefanie Vogt, Heike Fiebig (Hrsg.): Praxishandbuch Inklusive Hochschuldidaktik. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2018. 272 Seiten. ISBN 978-3-7799-3772-2. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

17.04.2018 rezensiert von Albrecht Rohrmann
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Buchcover Robert Kordts-Freudinger, Daniel Al-Kabbani, Niclas Schaper: Hochschuldidaktik im Dialog. W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2017. ISBN 978-3-7639-5845-0. 34,90 EUR.

07.12.2017 rezensiert von Jutta Pauschenwein
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Buchcover Harald A. Mieg, Judith Lehmann (Hrsg.): Forschendes Lernen. Wie die Lehre in Universität und Fachhochschule erneuert werden kann. Campus Verlag (Frankfurt) 2017. 448 Seiten. ISBN 978-3-593-50140-6. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

04.12.2017 rezensiert von Werner Sauter
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Buchcover Gerd Macke, Ulrike Hanke, Pauline Viehmann, Wulf Raether: Kompetenzorientierte Hochschuldidaktik. Lehren – vortragen – prüfen – beraten : mit überarbeiteter Methodensammlung "Besser lehren", auch als Download. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2016. 3., völlig überarbeitete und erweiterte Auflage. 319 Seiten. ISBN 978-3-407-25764-2.

02.11.2017 rezensiert von Julia Weitzel
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Buchcover Dirk Rohr, Hendrik den Ouden, Eva-Maria Rottlaender: Hochschuldidaktik im Fokus von Peer Learning und Beratung. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2016. 160 Seiten. ISBN 978-3-7799-3421-9. D: 39,95 EUR, A: 41,10 EUR.

17.05.2017 rezensiert von Elisabeth Müller Fritschi
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Buchcover Tilly Miller, Margit Ostertag (Hrsg.): Hochschulbildung. Wiederaneignung eines existenziell bedeutsamen Begriffs. De Gruyter Oldenburg (Berlin) 2017. 160 Seiten. ISBN 978-3-11-050086-8. D: 29,95 EUR, A: 30,30 EUR.

30.01.2017 rezensiert von Jos Schnurer
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