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Stefan Jeuk: Deutsch als Zweitsprache in der Schule. Grundlagen - Diagnose - Förderung. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2010. 156 Seiten. ISBN 978-3-17-020838-4. 18,90 EUR.

Reihe: Lehren und Lernen.
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Dazu thematisch passende Rezensionen:

Sabine Achour, Siegfried Frech, Peter Massing, Veit Straßner (Hrsg.): Methodentraining für den Politikunterricht. Wochenschau Verlag (Frankfurt am Main) 2020. 335 Seiten. ISBN 978-3-7344-0721-5. D: 39,90 EUR, A: 41,10 EUR.

Didaktische Reihe. Politik unterrichten.
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Susanne Sachse, Gesina Volkmann, Kerstin Mahssasse, Ulrike Lehmann (Hrsg.): So funktioniert alltagsintegrierte Sprachbildung. Die besten Ideen aus der Kita-Praxis. Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2018. 160 Seiten. ISBN 978-3-8346-3908-0. D: 23,99 EUR, A: 24,70 EUR, CH: 30,00 sFr.
Inhaltsverzeichnis bei der DNB
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Tanja Salem: Kooperation zwischen Kitas und Grundschulen für eine durchgängige Sprachbildung. Eine qualitative Fallvergleichsstudie. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2018. 302 Seiten. ISBN 978-3-8309-3646-6. 34,90 EUR.

Reihe: Internationale Hochschulschriften - 637.
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Richard Sigel, Elke Inckemann (Hrsg.): Diagnose und Förderung von Kindern mit Zuwanderungshintergrund im Sprach- und Schriftspracherwerb. Theorien, Konzeptionen und Methoden in den Jahrgangstufen 1 und 2 der Grundschule. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2017. 231 Seiten. ISBN 978-3-7815-2154-4. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Kornelia Schlaaf-Kirschner, Uta Fege-Scholz: Der Beobachtungsbogen Sprachentwicklung von 1- 6 Jahren. Mit Infos und Förderideen - auch für Deutsch als Zweitsprache. Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2017. 78 Seiten. ISBN 978-3-8346-3605-8. D: 22,99 EUR, A: 23,70 EUR, CH: 28,70 sFr.

Reihe: Auf einen Blick!.
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Günther Thomé: Deutsche Orthographie. Historisch - systematisch - didaktisch : Grundlagen der Wortschreibung. Institut für sprachliche Bildung (Oldenburg) 2018. 148 Seiten. ISBN 978-3-942122-24-5. D: 16,80 EUR, A: 17,30 EUR.
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Marc Schmidt: Kinder in der Kita mehrsprachig fördern. Ernst Reinhardt Verlag (München) 2018. 202 Seiten. ISBN 978-3-497-02754-5. D: 24,90 EUR, A: 25,60 EUR.
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Fränze Scharun: Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion. Eine videogestützte Interviewstudie zu den subjektiven Sprachbildungstheorien von KrippenerzieherInnen. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2017. 397 Seiten. ISBN 978-3-8309-3674-9. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

Sprach-Vermittlungen, Band 19.
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Manal Alchoubassy, Afamia Alkassab, Sonja Fares, Hamad Nasser: Wörterbuch der Pädagogik Arabisch - Deutsch. Ein Wörterbuch für Kindergarten und Schule. Dohrmann Verlag (Berlin) 2017. 176 Seiten. ISBN 978-3-938620-41-0. 11,80 EUR.

Herausgeber: Wolfgang Dohrmann. Umschrift: Simone Britz.
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Patrick Eiden-Offe: Die Poesie der Klasse. Romantischer Antikapitalismus und die Erfindung des Proletariats. Matthes & Seitz (Berlin) 2017. 460 Seiten. ISBN 978-3-95757-398-8. D: 28,00 EUR, A: 28,80 EUR, CH: 34,80 sFr.
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Irene Leser: Die Grundschule aus Sicht von Kindern mit Migrationshintergrund. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2017. 384 Seiten. ISBN 978-3-7799-3679-4. D: 39,95 EUR, A: 41,10 EUR, CH: 51,90 sFr.
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Matthias Preis: Die Sinne im Text. Literarische Sinneswahrnehmung im didaktischen Diskurs. kopaed verlagsgmbh (München) 2018. 600 Seiten. ISBN 978-3-86736-442-3. D: 32,80 EUR, A: 33,80 EUR.
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Katja Holdorf, Björn Maurer (Hrsg.): Spiel-Film-Sprache. Grundlagen und Methoden für die film- und theaterpädagogische Sprachförderung im Bereich DaZ/DaF. kopaed verlagsgmbh (München) 2017. 353 Seiten. ISBN 978-3-86736-387-7. D: 22,80 EUR, A: 23,50 EUR.
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Günther Thomé, Dorothea Thomé: Deutsch. Erste Wörter legen und lesen. Mit dem Basiskonzept® Lesen. Institut für sprachliche Bildung (Oldenburg) 2016. 36 Seiten. ISBN 978-3-942122-20-7. D: 9,80 EUR, A: 10,10 EUR.

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Eva Gressnich, Claudia Müller, Linda Stark (Hrsg.): Lernen durch Vorlesen. Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. Narr Francke Attempto Verlag (Tübingen) 2017. 200 Seiten. ISBN 978-3-7720-8554-3. 39,80 EUR.
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Heiner Böttger: Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens. Wo die Sprache zuhause ist. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2016. 256 Seiten. ISBN 978-3-8252-4654-9. D: 17,99 EUR, A: 18,50 EUR, CH: 22,90 sFr.
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Cooper Thompson: Deutsche Sprache, schwere Sprache. Wie ich die Deutschen kennenlernte. Spracherwerb und Identität im interkulturellen Kontext. Brandes & Apsel (Frankfurt) 2016. 201 Seiten. ISBN 978-3-95558-175-6. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Melanie Moll, Winfried Thielmann: Wissenschaftliches Deutsch. Verstehen, schreiben, sprechen. UVK Verlagsgesellschaft mbH (Konstanz) 2016. 160 Seiten. ISBN 978-3-8252-4650-1. D: 14,99 EUR, A: 15,50 EUR, CH: 19,40 sFr.

UTB.
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Monika Wieber: Sprachförderung mit Geschichtensäckchen (U3). Für eine altersgerechte Sprachentwicklung von Krippenkindern (U3). Ökotopia Verlag (Aachen) 2017. 80 Seiten. ISBN 978-3-86702-384-9. D: 17,99 EUR, A: 18,50 EUR, CH: 22,90 sFr.
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Rapahela Schätz: Deutsch als Zweitsprache fördern. Studie zur mündlichen Erzählfähigkeit von Grundschulkindern. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2016. 344 Seiten. ISBN 978-3-658-15867-5. D: 49,99 EUR, A: 51,39 EUR, CH: 51,50 sFr.
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Heiner Böttger: Neurodidaktik des frühen Sprachenlernens. Wo die Sprache zuhause ist. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2016. 256 Seiten. ISBN 978-3-8252-4654-9. D: 17,99 EUR, A: 18,50 EUR, CH: 22,90 sFr.
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Elke Inckemann, Richard Sigel (Hrsg.): Diagnose und Förderung von bildungsbenachteiligten Kindern im Schriftspracherwerb. Theorien, Konzeptionen und Methoden für den schriftsprachlichen Anfangsunterricht in der 1. und 2. Jahrgangsstufe der Grundschule. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2016. 206 Seiten. ISBN 978-3-7815-2093-6. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Armin Himmelrath, Katharina Blaß: Die Flüchtlinge sind da! Wie zugewanderte Kinder und Jugendliche unsere Schulen verändern - und verbessern. h.e.p.-verlag (Bern) 2016. 200 Seiten. ISBN 978-3-0355-0642-6. 19,00 EUR, CH: 23,00 sFr.
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Uta Hellrung: Sprachentwicklung und Sprachförderung. Beobachten, verstehen, handeln. Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2016. 3. Auflage. 159 Seiten. ISBN 978-3-451-32662-2. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 28,50 sFr.
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Nicole Ehrmann: Strukturen der Konzeptionalisierung frühkindlicher Mehrsprachigkeit. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2016. 300 Seiten. ISBN 978-3-8309-3291-8. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

Sprach-Vermittlungen, Band 17.
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Oliver Emde, Lukas Möller, Andreas Wicke (Hrsg.): Von "Bibi Blocksberg" bis "TKKG". Kinderhörspiele aud gesellschafts- und kulturwissenschaftlicher Perspektive. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2016. 190 Seiten. ISBN 978-3-8474-0692-1. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Wiebke Scharff Rethfeldt: Sprachförderung für ein- und mehrsprachige Kinder. Ein entwicklungsorientiertes Konzept. Ernst Reinhardt Verlag (München) 2016. 134 Seiten. ISBN 978-3-497-02544-2. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Regine Fehlings de Acurio: Mehr Sprachen - mehr Chancen. Über Zwei- und Mehrsprachigkeit von Kindern. Dohrmann Verlag (Berlin) 2016. 160 Seiten. ISBN 978-3-938620-40-3. D: 15,80 EUR, A: 16,30 EUR.
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Insa Fooken, Jana Mikota (Hrsg.): Sollen wir Menschsein spielen? Eine kommentierte Anthologie deutschsprachiger Puppentexte. universi – Universitätsverlag Siegen (Siegen) 2016. 225 Seiten. ISBN 978-3-936533-66-8. D: 27,50 EUR, A: 27,50 EUR.
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Beate Vomhof: Frühpädagogische Fachkräfte und Eltern. Eine empirische Studie zu ihrer Zusammenarbeit im Kontext von Sprachfördermaßnahmen. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2016. 272 Seiten. ISBN 978-3-7799-3386-1. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR, CH: 40,10 sFr.
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Claudia Benholz, Magnus Frank, Constanze Niederhaus (Hrsg.): Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler – eine Gruppe mit besonderen Potentialen. Beiträge aus Forschung und Schulpraxis. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2016. 370 Seiten. ISBN 978-3-8309-3277-2. D: 37,90 EUR, A: 39,00 EUR.
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Renate Zimmer: Handbuch Sprache und Bewegung. Alltagsintegrierte Sprachbildung in Kitas. Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2016. 224 Seiten. ISBN 978-3-451-34950-8. D: 24,99 EUR, A: 25,70 EUR, CH: 32,50 sFr.
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Olga V. Artamonova: „Ausländersein“ an der Hauptschule. Interaktionale Verhandlungen von Zugehörigkeit im Unterricht. transcript (Bielefeld) 2016. 317 Seiten. ISBN 978-3-8376-3461-7. D: 29,99 EUR, A: 30,90 EUR, CH: 36,80 sFr.
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ISSN 2190-9245

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