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Kersten Reich: Inklusive Didaktik. Bausteine für eine inklusive Schule. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2014. 392 Seiten. ISBN 978-3-407-25710-9. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR, CH: 40,10 sFr.

Reihe: Pädagogik.
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Gee Vero: Das andere Kind in der Schule. Autismus im Klassenzimmer. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2020. 270 Seiten. ISBN 978-3-17-034701-4. 25,00 EUR.
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Jasmin Donlic, Elisabeth Jaksche-Hoffman, Hans Karl Peterlini (Hrsg.): Ist inklusive Schule möglich? Nationale und internationale Perspektiven. transcript (Bielefeld) 2019. 310 Seiten. ISBN 978-3-8376-4312-1. D: 29,99 EUR, A: 30,90 EUR, CH: 36,80 sFr.

Reihe: Pädagogik.
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Rolf Dubs: Die Vorlesung der Zukunft. Theorie und Praxis der interaktiven Vorlesung. UTB (Stuttgart) 2019. 144 Seiten. ISBN 978-3-8252-5269-4. 12,99 EUR, CH: 16,90 sFr.

Reihe: Kompetent lehren.
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Magdalena Hartmann, Myriam Hummel, Michael Lichtblau, Jessica M. Löser, Sören Thoms u.a. (Hrsg.): Facetten inklusiver Bildung. Nationale und internationale Perspektiven auf die Entwicklung inklusiver Bildungssysteme. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2019. 253 Seiten. ISBN 978-3-7815-2315-9. D: 21,90 EUR, A: 22,60 EUR.
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Barbara Messer: Seminare designen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2019. 140 Seiten.

60 Impulskarten und 20-seitiges Booklet. EAN: 401-917230008-1

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Marco Adamina, Markus Kübler, Katharina Kalcsics, Sophia Bietenhard, Eva Engeli (Hrsg.): „Wie ich mir das denke und vorstelle...“. Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2018. 325 Seiten. ISBN 978-3-7815-2257-2. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Marianne Friese, Klaus Jenewein, Georg Spöttl (Hrsg.): Arbeitslehre und Berufsorientierung modernisieren. Analysen und Konzepte im Wandel von Arbeit, Beruf und Lebenswelt. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 361 Seiten. ISBN 978-3-7639-5972-3. 49,90 EUR.
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Maik Walm, Thomas Häcker, Falk Radisch, Anja Krüger (Hrsg.): Empirisch-pädagogische Forschung in inklusiven Zeiten. Konzeptualisierung, Professionalisierung, Systementwicklung. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2018. 340 Seiten. ISBN 978-3-7815-2236-7. D: 24,00 EUR, A: 24,70 EUR.
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Robert Baar, Gudrun Schönknecht: Außerschulische Lernorte. Didaktische und methodische Grundlagen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2018. 204 Seiten. ISBN 978-3-407-25718-5. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 34,60 sFr.
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Tanja Sturm, Monika Wagner-Willi (Hrsg.): Handbuch schulische Inklusion. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2018. 334 Seiten. ISBN 978-3-8252-4959-5. D: 37,99 EUR, A: 39,10 EUR, CH: 46,90 sFr.
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Marian Laubner, Bettina Lindmeier, Anika Lübeck (Hrsg.): Schulbegleitung in der inklusiven Schule. Grundlagen und Praxishilfen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2017. 192 Seiten. ISBN 978-3-407-25766-6. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 27,90 sFr.
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Tomasz G. Pszczółkowski: Deutschland und die Deutschen in Forschung und Lehre. Studien zur kulturwissenschaftlichen Landeskunde. Instytut Germanistyki Uniwersytetu Warszawskie 2017. 368 Seiten. ISBN 978-83-89919-39-7.
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Christin Haude, Sabrina Volk, Melanie Fabel-Lamla: Schulsozialarbeit inklusive. Ein Werkbuch. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2017. 240 Seiten. ISBN 978-3-525-70193-5. 25,00 EUR.
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Helmut Balzert: Wie schreibt man ... erfolgreiche Lehrbücher und E-Learning-Kurse? Eine pragmatische, empirisch gestützte Didaktik ; mit über 330 Beispielen. W3L Verlag (Dortmund) 2016. 560 Seiten. ISBN 978-3-86834-058-7. D: 59,90 EUR, A: 61,60 EUR.
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Anne Scheithauer: Lernfelder praxisnah umsetzen. Die virtuelle Gruppe als Methode im sozialpädagogischen Unterricht. Cornelsen Verlag GmbH (Berlin) 2016. 112 Seiten. ISBN 978-3-06-451536-9. D: 14,99 EUR, A: 15,50 EUR, CH: 18,70 sFr.
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Karin Kersting: Die Theorie des Coolout und ihre Bedeutung für die Pflegeausbildung. Mabuse-Verlag GmbH (Frankfurt am Main) 2016. 230 Seiten. ISBN 978-3-86321-285-8. D: 39,95 EUR, A: 41,10 EUR, CH: 48,70 sFr.
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Bettina Amrhein (Hrsg.): Diagnostik im Kontext inklusiver Bildung. Theorien, Ambivalenzen, Akteure, Konzepte. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2016. 317 Seiten. ISBN 978-3-7815-2078-3.
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Rolf Göppel, Bernhard Rauh (Hrsg.): Inklusion. Idealistische Forderung, individuelle Förderung, institutionelle Herausforderung. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2016. 228 Seiten. ISBN 978-3-17-030284-6. D: 34,00 EUR, A: 35,00 EUR.
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Enrica Barth, Stefan Schaefer: Unterrichtsmethoden. Schwerpunkt Pflege und Gesundheit. Verlag Europa-Lehrmittel Nourney, Vollmer GmbH & Co. KG (Haan-Gruiten) 2016. 216 Seiten. ISBN 978-3-8085-6828-6. D: 22,00 EUR, A: 22,70 EUR.
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ISSN 2190-9245

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