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David Zimmermann: Traumapädagogik in der Schule. Pädagogische Beziehungen mit schwer belasteten Kindern und Jugendlichen. Psychosozial-Verlag (Gießen) 2016. 200 Seiten. ISBN 978-3-8379-2585-2. D: 24,90 EUR, A: 25,60 EUR.

Reihe: Psychoanalytische Pädagogik.
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Dazu thematisch passende Rezensionen:

Susann Hofbauer: Die diskursive Konstruktion des „Lehrerwissens“ zwischen Disziplin und Profession. Eine vergleichende Diskursanalyse. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2019. 236 Seiten. ISBN 978-3-7815-2278-7. D: 29,90 EUR, A: 30,80 EUR.

Reihe: Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft - Band 46. Forschung Klinkhardt.
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Peter Schettgen, Alex Ferstl, Barbara Bous (Hrsg.): Einmischen possible! Die gesellschaftspolitische Dimension der Erlebnispädagogik. ZIEL Verlag (Augsburg) 2018. 236 Seiten. ISBN 978-3-944708-89-8. D: 19,80 EUR, A: 20,40 EUR.
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Nicole Kirstein, Klaus Fröhlich-Gildhoff: Qualitätsstandards in der Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern. Handreichung für Lehrkräfte. FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2019. 76 Seiten. ISBN 978-3-932650-88-8. D: 10,00 EUR, A: 10,30 EUR.

hrsg. von Präventionsnetzwerk Ortenaukreis; Ullrich Böttinger; Klaus Fröhlich-Gildhoff.
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Sven Fuchs: Die Kindheit ist politisch! Kriege, Terror, Extremismus, Diktaturen und Gewalt als Folge destruktiver Kindheitserfahrungen. Mattes Verlag GmbH (Heidelberg) 2019. 407 Seiten. ISBN 978-3-86809-143-4. D: 18,90 EUR, A: 19,50 EUR, CH: 24,90 sFr.
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Christiane Arens-Wiebel: Autismus. Was Eltern und Pädagogen wissen müssen. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2019. 220 Seiten. ISBN 978-3-17-034781-6. 25,00 EUR.

Reihe: Praxiswissen Erziehung.
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Brigitte Hüllemann, Paul Middelhoff: Einführung in die Traumatherapie. Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2019. 128 Seiten. ISBN 978-3-8497-0267-0. D: 14,95 EUR, A: 15,40 EUR.

Reihe: Carl-Auer Compact.
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Thomas Ch. Weber: Traumafokus. Eine neuropsychotherapeutische Methode zur Verarbeitung von psychischem Stress, Traumata und chronischem Schmerz. Facultas Verlag (Wien) 2019. 150 Seiten. ISBN 978-3-7089-1831-0. D: 16,50 EUR, A: 16,90 EUR, CH: 22,50 sFr.
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Katharina Kanitz: Schulische Sozialisation, Anerkennung und Männlichkeit. Einzelfallbezogene Rekonstruktion und Diskussion zur Benachteiligung in der Schule. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2019. 239 Seiten. ISBN 978-3-7799-6079-9. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR, CH: 40,10 sFr.
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Horst Lehner, Denise Vervoort: Das Interventionsbuch. Mobbing an Schulen stoppen. Praxisbuch mit Kopiervorlagen und Downloadmaterial. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2017. 158 Seiten. ISBN 978-3-407-63048-3. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 34,60 sFr.

Reihe: Pädagogik.
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Corinna Scherwath, Sibylle Friedrich: Soziale und pädagogische Arbeit bei Traumatisierung. Ernst Reinhardt Verlag (München) 2016. 3., aktualisierte Auflage. 237 Seiten. ISBN 978-3-497-02645-6. D: 26,90 EUR, A: 27,70 EUR.
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Julia Schellong, Franziska Epple, Kerstin Weidner (Hrsg.): Praxisbuch Psychotraumatologie. Georg Thieme Verlag (Stuttgart) 2018. 298 Seiten. ISBN 978-3-13-241185-2.
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Manfred Bönsch: Grundlegungen sozialen Lernens heute. Personen stärken, Beziehungen kultivieren, Humanität fördern. Academia Verlag in der Nomos Verlagsgesellschaft mbH &Co.KG (Baden-Baden) 2018. 357 Seiten. ISBN 978-3-89665-763-3. D: 48,00 EUR, A: 49,40 EUR.
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Bessel A. Van der Kolk: Verkörperter Schrecken. Traumaspuren in Gehirn, Geist und Körper und wie man sie heilen kann. G.P. Probst Verlag GmbH (Lichtenau) 2015. 494 Seiten. ISBN 978-3-944476-13-1. D: 36,00 EUR, A: 37,10 EUR, CH: 47,90 sFr.
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Renate Jegodtka, Peter Luitjens: Kim, Tim-Tiger und das gefährliche Etwas. Eine Mutmach-Geschichte für traumatisierte Kinder. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2018. 84 Seiten. ISBN 978-352-540-515-4.
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Roland Büchner, Heinz Cornel, Stefan Fischer: Gewaltprävention und soziale Kompetenzen in der Schule. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2018. 158 Seiten. ISBN 978-3-17-032711-5. D: 26,00 EUR, A: 26,80 EUR.
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Sabine Maschke, Ludwig Stecher: Sexuelle Gewalt. Erfahrungen Jugendlicher heute. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2018. 127 Seiten. ISBN 978-3-407-25789-5. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 27,90 sFr.
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Philipp Fuchs, Jan F.C. Gellermann, Stefan Kutzner: Die Ausbildungsverlierer? Fallstudien zu Entkopplungsprozessen von Jugendlichen beim Übergang in das Erwerbsleben. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2018. 166 Seiten. ISBN 978-3-7799-3964-1. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 34,60 sFr.
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Maria Borcsa, Christoph Nikendei (Hrsg.): Psychotherapie nach Flucht und Vertreibung. Eine praxisorientierte und interprofessionelle Perspektive auf die Hilfe für Flüchtlinge. Georg Thieme Verlag (Stuttgart) 2017. 2224 Seiten. ISBN 978-3-13-240745-9. 49,99 EUR.
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Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ullrich Böttinger, Sabrina Döther, Jutta Kerscher-Becker (Hrsg.): Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder im Alter von 3-10 Jahren in Kindertageseinrichtungen und Schulen. Ein Curriculum für die Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften. FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2018. 519 Seiten. ISBN 978-3-932650-87-1. D: 55,00 EUR, A: 56,60 EUR.
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Silvia-Iris Beutel, Katrin Höhmann, Michael Schratz, Hans Anand Pant (Hrsg.): Handbuch Gute Schule. 6 Qualitätsbereiche für zukunftsweisende Praxis. Klett-Kallmeyer (Seelze/Velber) 2016. 198 Seiten. ISBN 978-3-7727-1064-3. D: 27,95 EUR, A: 28,80 EUR.
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Klaus Seifried, Stefan Drewes, Marcus Hasselhorn: Handbuch Schulpsychologie: Psychologie für die Schule. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2015. 2., vollst. überarb. Aufl. Auflage. 500 Seiten. ISBN 978-3-17-026129-7. 50,00 EUR.
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Jennifer Bausch: "Anders, na und?!". Chancen und Risiken für Kinder mit dem Förderbedarf emotionale und soziale Entwicklung. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2018. 341 Seiten. ISBN 978-3-7815-2230-5. D: 48,00 EUR, A: 49,40 EUR.

Reihe: Klinkhardt Forschung.
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Ilka Benner: Bildungsbenachteiligung am Übergang Schule–Beruf. Theoretische Konzepte und Fallstudien aus Teilnehmendenperspektiven unter besonderer Berücksichtigung von „Geschlecht“ und „sozialer Herkunft“. Budrich UniPress (Opladen, Berlin, Toronto) 2018. 296 Seiten. ISBN 978-3-86388-762-9. D: 38,00 EUR, A: 39,10 EUR.
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Silvia Zanotta: Wieder ganz werden. Traumaheilung mit Ego-State-Therapie und Körperwissen. Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2018. 264 Seiten. ISBN 978-3-8497-0243-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

Reihe: Hypnose und Hypnotherapie.
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Rainer Kilb, Jochen Peter (Hrsg.): Methoden der Sozialen Arbeit in der Schule. Ernst Reinhardt Verlag (München) 2016. 2., überarbeitete Auflage. 360 Seiten. ISBN 978-3-497-02649-4. D: 33,00 EUR, A: 34,00 EUR.
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Michael Wermke (Hrsg.): Warum religiöse Bildung? Kultur- und religionssensible Praxis in Kindergärten und Schule. verlag das netz GmbH (Berlin) 2018. 120 Seiten. ISBN 978-3-86892-150-2. D: 17,90 EUR, A: 18,40 EUR.
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Meinolf Peters: Das Trauma von Flucht und Vertreibung. Psychotherapie älterer Menschen und der nachfolgenden Generationen. Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2018. 224 Seiten. ISBN 978-3-608-96205-5. D: 30,00 EUR, A: 30,80 EUR.
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Herbert Altrichter, Peter Posch, Harald Spann: Lehrerinnen und Lehrer erforschen ihren Unterricht. UTB (Stuttgart) 2018. 5., grundlegend überarbeitete Auflage. 368 Seiten. ISBN 978-3-8252-4754-6. D: 21,99 EUR, A: 22,70 EUR, CH: 29,50 sFr.

Reihe: UTB - 4754.
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Katharina Stahlmann: Begegnungen mit Geflüchteten - Möglichkeiten der Gestalttherapie. Reflexionen zu Therapie, Beratung, Politik. EHP – Verlag Andreas Kohlhage (Gevelsberg) 2018. 319 Seiten. ISBN 978-3-89797-106-6. D: 26,99 EUR, A: 27,80 EUR.
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Karin Cudak: Bildung für Newcomer. Wie Schule und Quartier mit Einwanderung aus Südosteuropa umgehen. Springer VS (Wiesbaden) 2017. 533 Seiten. ISBN 978-3-658-14718-1. D: 69,99 EUR, A: 71,95 EUR, CH: 72,00 sFr.
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Lotte Rose, Rhea Seehaus: Was passiert beim Schulessen? Ethnographische Einblicke in den profanen Verpflegungsalltag von Bildungsinstitutionen. Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Wiesbaden) 2018. 284 Seiten. ISBN 978-3-658-07303-9. D: 49,99 EUR, A: 51,39 EUR, CH: 62,50 sFr.
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Meg Jay: Die Macht der Kindheit. Wie negative Erfahrungen uns stärker machen. Hoffmann und Campe (Hamburg) 2018. 464 Seiten. ISBN 978-3-455-50374-6. D: 24,00 EUR, A: 22,70 EUR, CH: 29,90 sFr.
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Heinz Weiß: Trauma, Schuldgefühl und Wiedergutmachung. Wie Affekte innere Entwicklung ermöglichen. Klett-Cotta Verlag (Stuttgart) 2017. 192 Seiten. ISBN 978-3-608-96155-3. D: 28,00 EUR, A: 28,80 EUR.
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Reinhard Winter: Praxisbuch Jungen in der Schule. Pädagogische Handlungsmöglichkeiten für Lehrerinnen und Lehrer. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2018. 166 Seiten. ISBN 978-3-407-63077-3. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 27,90 sFr.
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Tobias Buchner: Die Subjekte der Integration. Schule, Biographie und Behinderung. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2018. 355 Seiten. ISBN 978-3-7815-2258-9. D: 49,00 EUR, A: 50,40 EUR.
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anti-bias-netz (Hrsg.): Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz. Lambertus Verlag GmbH (Freiburg) 2016. 154 Seiten. ISBN 978-3-7841-2608-1. D: 19,00 EUR, A: 19,60 EUR, CH: 27,50 sFr.
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Frank Fischer, Christoph Möller: Sucht, Trauma und Bindung bei Kindern und Jugendlichen. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2018. 216 Seiten. ISBN 978-3-17-032003-1. D: 29,00 EUR, A: 29,90 EUR.

Sucht: Risiken - Formen - Interventionen Hrsg. von O. Bilke-Hentsch, E. Gouzoulis-Mayfrank, M. Klein.
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Esther Kleefeldt: Resilienz, Empowerment und Selbstorganisation geflüchteter Menschen. Stärkenorientierte Ansätze und professionelle Unterstützung. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2018. 94 Seiten. ISBN 978-3-525-45225-7. D: 12,00 EUR, A: 12,40 EUR.

Reihe: FLUCHTaspekte.
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Bettina Müller, Regine Morys, Susanne Dern, Marc Holland-Cunz: Spannungsreiche Interaktionen an Schule. Empfehlungen für Schule und Schulsozialarbeit. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2018. 150 Seiten. ISBN 978-3-8474-2114-6. D: 16,90 EUR, A: 17,40 EUR.
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Reinhard Winter: Wie Jungen Schule schaffen. Ein Ratgeber für Eltern. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2018. 303 Seiten. ISBN 978-3-407-86514-4. D: 16,95 EUR, A: 17,50 EUR, CH: 23,90 sFr.
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ISSN 2190-9245

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