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Ausgewählte Rezension

Buchcover Andreas Methner, Kerstin Popp, Barbara Seebach (Hrsg.): Verhaltensprobleme in der Sekundarstufe. Unterricht - Förderung - Intervention. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2017. 373 Seiten. ISBN 978-3-17-030187-0. D: 42,00 EUR, A: 43,20 EUR, CH: 48,30 sFr.

12.09.2017 rezensiert von Chris Helemann
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250 Rezensionen nach Erscheinungsdatum

Buchcover Wolfgang Endres: Resonanzpädagogik in Schule und Unterricht. Von der Entdeckung neuer Denkmuster. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 144 Seiten. ISBN 978-3-407-63191-6.

26.11.2021 rezensiert von Christoph Nette
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Buchcover Armin Castello, Gunnar Brodersen: Unterricht und Förderung bei Depressionen. Psychologisches Wissen für Lehrkräfte. Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2021. 120 Seiten. ISBN 978-3-8017-2980-6. 22,95 EUR. CH: 29,90 sFr.

21.09.2021 rezensiert von Roland Stein
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Buchcover Monika Heusinger: Lernprozesse digital unterstützen. Ein Methodenbuch für den Unterricht. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 160 Seiten. ISBN 978-3-407-63189-3. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 28,12 sFr.

16.09.2021 rezensiert von Marc-Dominique Barth
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Buchcover Anne Schlachtberger: FASD und Schule. Eine Handreichung zum Umgang mit Schülern mit Fetaler Alkoholspektrumstörung. Schulz-Kirchner Verlag (Idstein) 2020. 3., geringfügig überarbeitete Auflage. 152 Seiten. ISBN 978-3-8248-1214-1.

06.09.2021 rezensiert von Petra Steinborn
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Buchcover Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer (Hrsg.): Hybrides Lernen. Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2021. 175 Seiten. ISBN 978-3-407-63223-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

04.08.2021 rezensiert von Monika Stürzer
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Buchcover Bastian Becker, Tanja Ewering: Praxisleitfaden Kooperatives Lernen und Heterogenität. Aktivierende Klassenführung für Inklusion und gemeinsames Lernen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 232 Seiten. ISBN 978-3-407-63203-6.

23.07.2021 rezensiert von Susann Kunze
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Buchcover Andrea Albers (Hrsg.): Kompetenzorientiertes Feedback. Lernförderliche Rückmeldungen für den inklusiven Unterricht. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2021. 189 Seiten. ISBN 978-3-407-63216-6. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

22.07.2021 rezensiert von Manfred Baberg
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Buchcover Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer: Hybrides Lernen. Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Mit E-Book inside. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2021. 175 Seiten. ISBN 978-3-407-63223-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

22.06.2021 rezensiert von Torsten Mergen
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Buchcover Hilke Elsen: Gender - Sprache - Stereotype. Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht. UTB (Stuttgart) 2020. 250 Seiten. ISBN 978-3-8252-5302-8. D: 23,99 EUR, A: 24,70 EUR, CH: 32,00 sFr.

22.04.2021 rezensiert von Gudrun Ehlert
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Buchcover Stephan Dorgerloh, Karsten D. Wolf (Hrsg.): Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 189 Seiten. ISBN 978-3-407-63126-8. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 34,60 sFr.

07.04.2021 rezensiert von Elisabeth Müller Fritschi
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Buchcover Anne Häußler, Antje Tuckermann: Praxis TEACCH. Wenn Verhalten zur Herausforderung wird. Verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG. (Dortmund) 2021. 160 Seiten. ISBN 978-3-942976-28-2. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 32,30 sFr.

30.03.2021 rezensiert von Carsten Rensinghoff
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Buchcover Carsten Bangert: Was gute Lehrerinnen und Lehrer ausmacht. Und was wir von ihnen lernen können. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 192 Seiten. ISBN 978-3-407-63214-2.

12.03.2021 rezensiert von Beate Sonsino
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Buchcover Achim Albrecht, Gesine Bade, Andreas Eis, Uwe Jakubczyk, Bernd Overwien (Hrsg.): Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen. Wochenschau Verlag (Frankfurt am Main) 2020. 280 Seiten. ISBN 978-3-7344-0978-3. D: 32,90 EUR, A: 33,90 EUR.

30.11.2020 rezensiert von Klaus Hansen
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Buchcover Markus Schäfer: Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien. Ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2020. 227 Seiten. ISBN 978-3-8474-2388-1. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.

28.10.2020 rezensiert von Jutta Pauschenwein
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Buchcover Paula Bleckmann, Ralf Lankau (Hrsg.): Digitale Medien und Unterricht. Eine Kontroverse. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2019. 183 Seiten. ISBN 978-3-407-25814-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR, CH: 40,10 sFr.

09.09.2020 rezensiert von Monika Stürzer
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Buchcover Olaf-Axel Burow: Future Fridays - Warum wir das Schulfach Zukunft brauchen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 112 Seiten. ISBN 978-3-407-25842-7. D: 16,95 EUR, A: 17,50 EUR, CH: 19,10 sFr.

01.09.2020 rezensiert von Klaus Hansen
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Buchcover Christel Manske: Ethik des inklusiven Mathematikunterichts nach L.S. Vygotskij. Für Eltern, Pädagoginnen und Psychologinnen. Lehmanns Media GmbH (Berlin) 2020. 258 Seiten. ISBN 978-3-96543-076-1. D: 24,95 EUR, A: 25,70 EUR.

07.08.2020 rezensiert von Kerstin Ziemen
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Buchcover Jürg Liechti, Monique Liechti-Darbellay: Anorexia nervosa – Verzehrende Suche nach Sicherheit. Wege zur Veränderung im Kontext naher Beziehungen. Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2020. 352 Seiten. ISBN 978-3-8497-0332-5. D: 44,00 EUR, A: 45,30 EUR.

02.07.2020 rezensiert von Eva Wunderer
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Buchcover Menno Baumann: Impulse, Zugangswege und hilfreiche Settingbedingungen für Jugendhilfe und Schule. Schneider Verlag Hohengehren (Baltmannsweiler) 2019. 178 Seiten. ISBN 978-3-8340-1981-3. 18,00 EUR.

04.05.2020 rezensiert von Mathias Schwabe
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Buchcover Thomas Müller, Roland Stein (Hrsg.): Erziehung als Herausforderung. Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2018. 304 Seiten. ISBN 978-3-7815-2246-6. D: 21,90 EUR, A: 22,60 EUR.

18.03.2020 rezensiert von Janet Langer
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