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Klaus Fröhlich-Gildhoff, Ullrich Böttinger, Sabrina Döther, Jutta Kerscher-Becker (Hrsg.): Gesundheitsförderung und Prävention für Kinder im Alter von 3-10 Jahren in Kindertageseinrichtungen und Schulen. Ein Curriculum für die Weiterbildung von pädagogischen Fachkräften und Lehrkräften. FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2018. 519 Seiten. ISBN 978-3-932650-87-1. D: 55,00 EUR, A: 56,60 EUR.
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Tipp: Thomas Kerstan: Was unsere Kinder wissen müssen. Ein Kanon für das 21. Jahrhundert. Edition Körber (Hamburg) 2018. 250 Seiten. ISBN 978-3-89684-263-3. D: 20,00 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 28,90 sFr.
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Tipp: 15. Kinder- und Jugendbericht. Bundesanzeiger Verlagsgesellschaft (Köln) 2017.

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Monika Wertfein, Andreas Wildgruber, Claudia Wirts, Fabienne Becker-Stoll (Hrsg.): Interaktionen in Kindertageseinrichtungen. Theorie und Praxis im interdisziplinären Dialog. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2017. 172 Seiten. ISBN 978-3-525-70225-3. D: 35,00 EUR, A: 36,00 EUR, CH: 44,90 sFr.
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Fabienne Becker-Stoll, Renate Niesel, Monika Wertfein: Handbuch Kinder in den ersten drei Jahren. So gelingt Qualität in Krippe, Kita und Tagespflege. Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2020. 240 Seiten. ISBN 978-3-451-38476-9. D: 25,00 EUR, A: 25,80 EUR, CH: 35,90 sFr.
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Steffi Thon: Schutz und Sicherheit. AV1 Pädagogik-Filme (Kaufungen) 2019.

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Christian Fischer, Paul Platzbecker (Hrsg.): Erziehung – Werte – Haltungen. Schule als Lernort für eine offene Gesellschaft. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2020. 170 Seiten. ISBN 978-3-8309-4143-9. 17,90 EUR.

Reihe: Münstersche Gespräche zur Pädagogik - 36.
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Eva Maria Schuster, Stefan Werner (Hrsg.): Sozialtherapie Impulssteuerung. Emotionsbezogene Handlungskonzepte in der sozialen Arbeit. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2019. 239 Seiten. ISBN 978-3-17-036048-8. 32,00 EUR.
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Sabine Hirler: Handbuch Rhythmik und Musik. Theorie und Praxis für die Arbeit in der Kita. Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2020. 304 Seiten. ISBN 978-3-451-38685-5. D: 30,00 EUR, A: 30,90 EUR, CH: 41,50 sFr.
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Manuela Steiner, Bernd Ahrbeck, Wilfried Datler, Urte Finger-Trescher: Das Unbewusste im Klassenzimmer. Aggressive Gegenübertragungsreaktionen von Fachkräften in pädagogischen Handlungsfeldern. Psychosozial-Verlag (Gießen) 2020. 170 Seiten. ISBN 978-3-8379-2939-3. D: 24,90 EUR, A: 25,60 EUR.

Reihe: Psychoanalytische Pädagogik.
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Rüdiger Retzlaff: Zwangsstörungen von Kindern und Jugendlichen. Carl Auer Verlag GmbH (Heidelberg) 2019. 217 Seiten. ISBN 978-3-8497-0314-1. D: 34,95 EUR, A: 36,00 EUR.

Reihe: Störungen systemisch behandeln - Band 14.
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Andreas Foitzik, Lukas Hezel (Hrsg.): Diskriminierungskritische Schule. Einführung in theoretische Grundlagen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2019. 269 Seiten. ISBN 978-3-407-25804-5. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 34,60 sFr.
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Britta Gebhard, Sebastian Möller-Dreischer, Andreas Seidel, Armin Sohns (Hrsg.): Frühförderung wirkt - von Anfang an. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2019. 347 Seiten. ISBN 978-3-17-033872-2. 39,00 EUR.
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Menno Baumann: Impulse, Zugangswege und hilfreiche Settingbedingungen für Jugendhilfe und Schule. Schneider Verlag Hohengehren (Baltmannsweiler) 2019. 178 Seiten. ISBN 978-3-8340-1981-3. 18,00 EUR.

Reihe: Baumann, Menno: Kinder, die Systeme sprengen - Band 2.
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Ulrike Fickler-Stang: Dissoziale Kinder und Jugendliche - unverstanden und unverstehbar? Frühe Beiträge der Psychoanalytischen Pädagogik und ihre aktuelle Bedeutung. Psychosozial-Verlag (Gießen) 2019. 304 Seiten. ISBN 978-3-8379-2894-5. D: 39,90 EUR, A: 41,10 EUR.

Reihe: Psychoanalytische Pädagogik - Band 50.
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Silke Hubrig: Geschlechtersensibles Arbeiten in der Kita. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2019. 107 Seiten. ISBN 978-3-7799-6049-2. D: 16,95 EUR, A: 17,50 EUR, CH: 23,90 sFr.
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Anne Kirschner: Für welches Leben lernen wir? Eine Analyse des Diskurses über Schule und Gesundheit aus biopolitischer Perspektive. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2020. 323 Seiten. ISBN 978-3-7799-6270-0. D: 39,95 EUR, A: 41,10 EUR, CH: 45,02 sFr.
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Margit Miosga, Ursula Schele: Sexualisierte Gewalt und Schule. Was Lehrerinnen und Lehrer wissen müssen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2018. 159 Seiten. ISBN 978-3-407-25797-0. D: 19,95 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 27,90 sFr.
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Elke Montanari, Julie A. Panagiotopoulou: Mehrsprachigkeit und Bildung in Kitas und Schulen. UTB (Stuttgart) 2019. ISBN 978-3-8252-5140-6.
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Brigitte Hasenjürgen, Martin Spetsmann-Kunkel: Kulturalisierungsprozesse in Bildungskontexten. Bildungsaspirationen von Jugendlichen aus Südosteuropa. Nomos Verlagsgesellschaft (Baden-Baden) 2019. 222 Seiten. ISBN 978-3-8487-4926-3. 44,00 EUR.
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Ḥaim Omer, Regina Haller: Raus aus der Ohnmacht. Das Konzept Neue Autorität für die schulische Praxis. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2019. 240 Seiten. ISBN 978-3-525-45913-3. D: 15,00 EUR, A: 16,00 EUR.
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Ulrike Fickler-Stang: Dissoziale Kinder und Jugendliche - unverstanden und unverstehbar? Frühe Beiträge der Psychoanalytischen Pädagogik und ihre aktuelle Bedeutung. Psychosozial-Verlag (Gießen) 2019. 304 Seiten. ISBN 978-3-8379-2894-5. D: 39,90 EUR, A: 41,10 EUR.

Reihe: Psychoanalytische Pädagogik - Band 50.
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Gernot Heinrich Willy Graeßner, Martin Hendrik Kurz (Hrsg.): Einführung in das Bildungs- und Kulturmanagement. ZIEL Verlag (Augsburg) 2018. 404 Seiten. ISBN 978-3-944708-87-4. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

Reihe: Grundlagen der Weiterbildung.
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Bernd Reiners: Kinderorientierte Familientherapie. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2019. 2., komplett überarbeitete Auflage. 303 Seiten. ISBN 978-3-525-40652-6. D: 30,00 EUR, A: 31,00 EUR.
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Thomas Riecke-Baulecke (Hrsg.): Das große Handbuch Personal und Führung in der Kita. Grundlagen und Anregungen für die Praxis. Carl Link (Kronach) 2018. 662 Seiten. ISBN 978-3-556-07346-9. D: 59,95 EUR, A: 61,70 EUR.

Reihe: Kita-Management.
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Lothar Böhnisch: Soziale Theorie der Schule. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2019. 168 Seiten. ISBN 978-3-8252-5156-7. D: 21,99 EUR, A: 22,70 EUR, CH: 29,50 sFr.

Reihe: UTB - UTB-Band-Nr. 5156.
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Haim Omer, Regina Haller: Raus aus der Ohnmacht. Das Konzept Neue Autorität für die schulische Praxis. Vandenhoeck & Ruprecht (Göttingen) 2019. 240 Seiten. ISBN 978-3-525-45913-3. D: 15,00 EUR, A: 16,00 EUR.
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Anke Elisabeth Ballmann: Seelenprügel. Was Kindern in Kitas wirklich passiert, und was wir dagegen tun können. Kösel-Verlag (München) 2019. 288 Seiten. ISBN 978-3-466-31129-3. D: 20,00 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 28,90 sFr.
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Christiane Meiner-Teubner: Kinder- und Kindheitsbilder in den Existenzsicherungsgesetzen. Eine Analyse der Leistungen für Bildung und Teilhabe und die Wirkung der legislativen Kinder- und Kindheitsbilder auf die Lebenssituation der Kinder. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2018. 643 Seiten. ISBN 978-3-7799-3758-6. D: 68,00 EUR, A: 70,00 EUR, CH: 87,60 sFr.
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Matthias Burchardt, Jochen Krautz: Im Hamsterrad. Schule zwischen Überlastung und Anpassungsdruck - Time for Change? Teil II. kopaed verlagsgmbh (München) 2019. 151 Seiten. ISBN 978-3-86736-557-4. D: 16,80 EUR, A: 17,30 EUR.
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Michael Klundt: Gestohlenes Leben. Kinderarmut in Deutschland. PapyRossa Verlag (Köln) 2019. 197 Seiten. ISBN 978-3-89438-696-2. D: 14,90 EUR, A: 15,40 EUR.

Reihe: Neue kleine Bibliothek - 268.
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Eva Maria Schuster, Stefan Werner (Hrsg.): Sozialtherapie Impulssteuerung. Emotionsbezogene Handlungskonzepte in der sozialen Arbeit. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2019. 239 Seiten. ISBN 978-3-17-036048-8. 32,00 EUR.
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Peter Schettgen, Alex Ferstl, Barbara Bous (Hrsg.): Einmischen possible! Die gesellschaftspolitische Dimension der Erlebnispädagogik. ZIEL Verlag (Augsburg) 2018. 236 Seiten. ISBN 978-3-944708-89-8. D: 19,80 EUR, A: 20,40 EUR.
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Rainer Strätz: Das große Handbuch Qualitätsmanagement in der Kita. Carl Link (Kronach) 2018. 749 Seiten. ISBN 978-3-556-07349-0. D: 59,95 EUR, A: 61,70 EUR.
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Petra Kolip: Praxishandbuch Qualitätsentwicklung und Evaluation in der Gesundheitsförderung. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2019. 228 Seiten. ISBN 978-3-7799-6040-9. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR, CH: 40,10 sFr.
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Nicole Kirstein, Klaus Fröhlich-Gildhoff: Qualitätsstandards in der Zusammenarbeit zwischen Schule und Eltern. Handreichung für Lehrkräfte. FEL Verlag Forschung Entwicklung Lehre (Freiburg) 2019. 76 Seiten. ISBN 978-3-932650-88-8. D: 10,00 EUR, A: 10,30 EUR.

hrsg. von Präventionsnetzwerk Ortenaukreis; Ullrich Böttinger; Klaus Fröhlich-Gildhoff.
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Antonia Scholkmann, Sabine Brendel, Tobina Brinker, Robert Kordts-Freudinger (Hrsg.): Zwischen Qualifizierung und Weiterbildung. Reflexionen zur gekonnten Beruflichkeit in der Hochschuldidaktik. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 290 Seiten. ISBN 978-3-7639-5939-6. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

Reihe: Blickpunkt Hochschuldidaktik - 134.
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Martin Staats (Hrsg.): Die Perspektive(n) der Gesundheitsförderung. Beltz Juventa (Weinheim und Basel) 2019. 350 Seiten. ISBN 978-3-7799-3850-7. D: 39,95 EUR, A: 41,10 EUR, CH: 51,90 sFr.
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Jürgen Hasse, Verena Schreiber (Hrsg.): Räume der Kindheit. Ein Glossar. transcript (Bielefeld) 2019. 416 Seiten. ISBN 978-3-8376-4424-1. D: 34,99 EUR, A: 36,00 EUR, CH: 42,70 sFr.

Reihe: Sozialtheorie.
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Gert Kaluza: Stressbewältigung. Trainingsmanual zur psychologischen Gesundheitsförderung. Springer Science+Business Media GmbH & Co. KG (Berlin) 2018. 4., korrigierte Auflage. 294 Seiten. ISBN 978-3-662-55637-5. D: 39,99 EUR, A: 41,11 EUR, CH: 41,50 sFr.

Reihe: Psychotherapie: Praxis.
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Klaus Konrad, Stefan Faas, Barbara Stauber: Lern- und Veränderungsprozesse aktiv gestalten. Mehrebenenkonzepte und Fördertechniken in Coaching, Aus- und Weiterbildung. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2018. 332 Seiten. ISBN 978-3-17-032669-9. D: 39,00 EUR, A: 40,10 EUR.
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ISSN 2190-9245

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