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Bastian Becker, Tanja Ewering: Praxisleitfaden Kooperatives Lernen und Heterogenität. Aktivierende Klassenführung für Inklusion und gemeinsames Lernen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 232 Seiten. ISBN 978-3-407-63203-6.

Große Methodensammlung für gelingenden Unterricht.
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Dazu thematisch passende Rezensionen:

Armin Castello, Gunnar Brodersen: Unterricht und Förderung bei Depressionen. Psychologisches Wissen für Lehrkräfte. Hogrefe Verlag GmbH & Co. KG (Göttingen) 2021. 120 Seiten. ISBN 978-3-8017-2980-6. 22,95 EUR, CH: 29,90 sFr.
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Monika Heusinger: Lernprozesse digital unterstützen. Ein Methodenbuch für den Unterricht. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 160 Seiten. ISBN 978-3-407-63189-3. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 28,12 sFr.
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Hans-Jürgen Boßmeyer, Gernot Brauer, Clive F. W. Flynn: Coachen, Lehren und Lernen mit Musik. Praxisleitfaden für Schule und Hochschule, Erwachsenenbildung und lebenslanges Lernen. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2020. 208 Seiten. ISBN 978-3-8474-2403-1. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer (Hrsg.): Hybrides Lernen. Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2021. 175 Seiten. ISBN 978-3-407-63223-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

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Andrea Albers (Hrsg.): Kompetenzorientiertes Feedback. Lernförderliche Rückmeldungen für den inklusiven Unterricht. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2021. 189 Seiten. ISBN 978-3-407-63216-6. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.

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Wanda Klee, Philippe Wampfler, Axel Krommer: Hybrides Lernen. Zur Theorie und Praxis von Präsenz- und Distanzlernen. Mit E-Book inside. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2021. 175 Seiten. ISBN 978-3-407-63223-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR.
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Anke Grotlüschen, Henning Pätzold: Lerntheorien. In der Erwachsenen- und Weiterbildung. UTB (Stuttgart) 2020. 142 Seiten. ISBN 978-3-8252-5622-7. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR, CH: 26,90 sFr.

Reihe: Erwachsenen- und Weiterbildung. Befunde – Diskurse – Transfer - 4.
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Jannis Eicker, Andreas Eis, Anne-Katrin Holfelder, Sebastian Jacobs, Sophie Yume (Hrsg.): Bildung Macht Zukunft. Lernen für die sozial-ökologische Transformation? Wochenschau Verlag (Frankfurt am Main) 2020. 304 Seiten. ISBN 978-3-7344-1124-3. D: 34,90 EUR, A: 35,90 EUR.

Reihe: Wochenschau Wissenschaft.
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Hilke Elsen: Gender - Sprache - Stereotype. Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht. UTB (Stuttgart) 2020. 250 Seiten. ISBN 978-3-8252-5302-8. D: 23,99 EUR, A: 24,70 EUR, CH: 32,00 sFr.
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Stephan Dorgerloh, Karsten D. Wolf (Hrsg.): Lehren und Lernen mit Tutorials und Erklärvideos. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 189 Seiten. ISBN 978-3-407-63126-8. D: 24,95 EUR, A: 25,60 EUR, CH: 34,60 sFr.

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Carsten Bangert: Was gute Lehrerinnen und Lehrer ausmacht. Und was wir von ihnen lernen können. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 192 Seiten. ISBN 978-3-407-63214-2.
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Jan Erhorn, Jürgen Schwier, Björn Brandes: Bewegung - Spielraum für Bildung. Chancen für bereichsbezogenes Lernen in der frühen Kindheit. transcript (Bielefeld) 2020. 246 Seiten. ISBN 978-3-8376-4071-7. D: 29,99 EUR, A: 29,99 EUR, CH: 36,80 sFr.

Reihe: Pädagogik.
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Kirsten Guthöhrlein, Christian Lindmeier, Désirée Laubenstein: Unterrichtsentwicklung und Unterrichtsgestaltung. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2020. 146 Seiten. ISBN 978-3-17-036457-8. 24,00 EUR.

Reihe: Praxisbegleiter Inklusion.
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Achim Albrecht, Gesine Bade, Andreas Eis, Uwe Jakubczyk, Bernd Overwien (Hrsg.): Jetzt erst recht: Politische Bildung! Bestandsaufnahme und bildungspolitische Forderungen. Wochenschau Verlag (Frankfurt am Main) 2020. 280 Seiten. ISBN 978-3-7344-0978-3. D: 32,90 EUR, A: 33,90 EUR.

Reihe: Wochenschau Wissenschaft.
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Markus Schäfer: Lehren und Lernen mit digitalen Medien und Technologien. Ein Lehrbuch für die Organisation der Lehre in der digitalen Welt. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2020. 227 Seiten. ISBN 978-3-8474-2388-1. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Paula Bleckmann, Ralf Lankau (Hrsg.): Digitale Medien und Unterricht. Eine Kontroverse. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2019. 183 Seiten. ISBN 978-3-407-25814-4. D: 29,95 EUR, A: 30,80 EUR, CH: 40,10 sFr.

Reihe: Pädagogik.
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Olaf-Axel Burow: Future Fridays - Warum wir das Schulfach Zukunft brauchen. Beltz Verlag (Weinheim, Basel) 2020. 112 Seiten. ISBN 978-3-407-25842-7. D: 16,95 EUR, A: 17,50 EUR, CH: 19,10 sFr.
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Rita Baches-Chryrek, Charlotte Röhner, Heinz Sünker, Michaela Hopf (Hrsg.): Handbuch frühe Kindheit. Verlag Barbara Budrich GmbH (Opladen, Berlin, Toronto) 2020. 2. aktualisierte und erweiterte Auflage. 849 Seiten. ISBN 978-3-8474-0688-4. D: 94,90 EUR, A: 97,60 EUR.
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Lars Balzer, Wolfgang Beywl: Evaluiert. Erweitertes Planungsbuch für Evaluationen im Bildungsbereich. h.e.p.-verlag (Bern) 2018. 2., überarbeitete Auflage. 264 Seiten. ISBN 978-3-0355-0872-7. D: 28,00 EUR, A: 28,80 EUR, CH: 34,00 sFr.
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Renate Kock: Freinets pädagogische Theorie des Lernens und des Lehrens. Naturalistische Lebensphilosophie, experimentelle Psychopädagogik und kooperative Praxis. Schneider Verlag Hohengehren (Baltmannsweiler) 2019. 184 Seiten. ISBN 978-3-8340-1894-6. 19,00 EUR.
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Karim Fereidooni, Kerstin Hein, Katharina Kraus (Hrsg.): Theorie und Praxis im Spannungsverhältnis. Beiträge für die Unterrichtsentwicklung. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2018. 208 Seiten. ISBN 978-3-8309-3921-4. 39,90 EUR.

Reihe: Gemeinsam Schule gestalten - 2.
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Thomas Prescher: Ökologisch Bilden. Modellierung von Lernzugängen zur nachhaltigen Entwicklung in Organisationen. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2019. 218 Seiten. ISBN 978-3-7639-5831-3. 42,90 EUR.

Reihe: Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen - Forschung & Praxis - 34.
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Klaus Konrad, Stefan Faas, Barbara Stauber: Lern- und Veränderungsprozesse aktiv gestalten. Mehrebenenkonzepte und Fördertechniken in Coaching, Aus- und Weiterbildung. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2018. 332 Seiten. ISBN 978-3-17-032669-9. D: 39,00 EUR, A: 40,10 EUR.
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Katrin Weitzer: Kita-Kinder-Lernspiel-Kisten.50 Ideen für Entdeckungen mit Alltagsmaterialien. Verlag an der Ruhr (Mülheim an der Ruhr) 2019. 52 Seiten. ISBN 978-3-8346-4079-6.
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Marco Adamina, Markus Kübler, Katharina Kalcsics, Sophia Bietenhard, Eva Engeli (Hrsg.): „Wie ich mir das denke und vorstelle...“. Vorstellungen von Schülerinnen und Schülern zu Lerngegenständen des Sachunterrichts und des Fachbereichs Natur, Mensch, Gesellschaft. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2018. 325 Seiten. ISBN 978-3-7815-2257-2. D: 19,90 EUR, A: 20,50 EUR.
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Sabine Weber-Frieg: Selbstreflexives, transformatives Lernen in der Altenpflegeausbildung. Wege zum professionellen Handeln. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 311 Seiten. ISBN 978-3-7639-5930-3. D: 47,90 EUR, A: 49,30 EUR.

Reihe: Berufsbildung, Arbeit und Innovation / Dissertationen, Habilitationen - Band 50.
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Josef Schrader: Lehren und Lernen. In der Erwachsenen- und Weiterbildung. UTB (Stuttgart) 2018. 188 Seiten. ISBN 978-3-8252-4967-0. D: 19,99 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 26,90 sFr.

UTB 4967. Erwachsenenbildung, Weiterbildung. Erwachsenen- und Weiterbildung, Befunde - Diskurse - Transfer, Band 1.
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Walter Specht, Stephan Schlenker, Christian Reutlinger (Hrsg.): "Du musst sie lieben". Das Gewordensein mobiler Jugendarbeit in zwölf biographischen Bildern Walter Spechts. Frank & Timme (Berlin) 2017. 174 Seiten. ISBN 978-3-7329-0361-0. D: 22,00 EUR, A: 22,00 EUR, CH: 33,00 sFr.
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Sylvia Näger: Lesekultur in der Krippe. Kinder bis 3 entdecken Bücher und Geschichten. Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2019. 112 Seiten. ISBN 978-3-451-38157-7. D: 20,00 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 27,90 sFr.
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Pamela Wolfberg (Hrsg.): Lernen von Spiel und Beziehungen zu Gleichaltrigen. Integrierte Spielgruppen. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2019. 80 Seiten. ISBN 978-3-17-030619-6. D: 14,00 EUR, A: 14,40 EUR.
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Claudia Kulmus: Altern und Lernen. Arbeit, Leib und Endlichkeit als Bedingungen des Lernens im Alter. wbv Media GmbH & Co. KG (Bielefeld) 2018. 254 Seiten. ISBN 978-3-7639-5825-2. D: 47,90 EUR, A: 49,30 EUR.

Erwachsenenbildung und lebensbegleitendes Lernen, Band 32.
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Isabell van Ackeren, Michael Kerres, Sandrina Heinrich (Hrsg.): Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen. Strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen. Waxmann Verlag (Münster, New York) 2018. 501 Seiten. ISBN 978-3-8309-3652-7. 42,90 EUR.
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Constantin Sander: Change! Bewegung im Kopf. Mit neuen Erkenntnissen aus Biologie und Neurowissenschaften. BusinessVillage (Göttingen) 2017. 5. Auflage. 253 Seiten. ISBN 978-3-86980-178-0. 24,80 EUR.
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Franz-Michael Konrad, Peter Erath, Markus Rossa (Hrsg.): Der Kindergarten als Bildungseinrichtung. Pädagogische, didaktische und methodische Aspekte einer bildungstheoretischen Vertiefung der Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2017. 170 Seiten. ISBN 978-3-7815-2175-9. D: 18,90 EUR, A: 19,50 EUR.
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Arthur Engelbert: Idiorrhythmie. Vorschläge für ein anderes Lernen. Nomos Verlagsgesellschaft (Baden-Baden) 2017. 226 Seiten. ISBN 978-3-8487-4314-8. D: 39,00 EUR, A: 40,10 EUR.
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Jan-Henning Ehm, Jan Lonnemann, Marcus Hasselhorn: Wie Kinder zwischen vier und acht Jahren lernen. Psychologische Erkenntnisse und Konsequenzen für die Praxis. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2017. 175 Seiten. ISBN 978-3-17-024231-9. D: 27,00 EUR, A: 27,80 EUR.
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Bernd Hackl: Lernen – Motivation – Emotion. Julius Klinkhardt Verlagsbuchhandlung (Bad Heilbrunn) 2017. 288 Seiten. ISBN 978-3-8252-4339-5. D: 19,99 EUR, A: 20,60 EUR, CH: 28,00 sFr.

UTB M (Medium-Format), 4339.
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Rolf Arnold: Entlehrt euch! Ausbruch aus dem Vollständigkeitswahn. h.e.p.-verlag (Bern) 2017. 150 Seiten. ISBN 978-3-0355-0459-0. D: 27,00 EUR, A: 27,00 EUR, CH: 32,00 sFr.
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autismus Deutschland e.V. (Hrsg.): Autismus Lernen - Arbeit - Lebensqualität. von Loeper Verlag (Karlsruhe) 2017. 352 Seiten. ISBN 978-3-86059-233-5. D: 35,00 EUR, A: 36,00 EUR.
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Andreas Methner, Kerstin Popp, Barbara Seebach (Hrsg.): Verhaltensprobleme in der Sekundarstufe. Unterricht - Förderung - Intervention. Verlag W. Kohlhammer (Stuttgart) 2017. 373 Seiten. ISBN 978-3-17-030187-0. D: 42,00 EUR, A: 43,20 EUR, CH: 48,30 sFr.
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