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Alle Rezensionen des Verlags: BIS-Verlag

6 Rezensionen nach Erscheinungsdatum

• Apelojg, Benjamin et al. (Hrsg.): Experiment Unterricht. Studentinnen und Studenten erforschen Unterricht und Schule
  BIS-Verlag (Oldenburg) 2014. ISBN 978-3-8142-2313-1
  18.05.2015 rezensiert von Nora Katenbrink
• Karayaz, Erol: Männliche Jugendliche mit Migrationshintergrund. Ergebnisse eigener Untersuchungen und was diese für eine diversitätsbewusste Pädagogik bedeuten können
  BIS-Verlag (Oldenburg) 2013. ISBN 978-3-8142-2280-6
  10.02.2014 rezensiert von Claus Melter
• Meinhardt, Rolf et al.: BildungsinländerInnen an deutschen Hochschulen am Beispiel der Universität Oldenburg. Eine empirische Studie zu den erfolgshemmenden Faktoren im Studienverlauf und Empfehlungen zur Verbesserung der Studienleistungen durch HochschullotsInnen
  BIS-Verlag (Oldenburg) 2009. ISBN 978-3-8142-2151-9
  28.09.2009 rezensiert von Jos Schnurer
• Hadeed, Anwar: Sehr gut ausgebildet und doch arbeitslos. Zur Lage höher qualifizierter Flüchtlinge in Niedersachsen
  BIS-Verlag (Oldenburg) 2004. ISBN 978-3-8142-0913-5
  09.08.2005 rezensiert von Jos Schnurer
• Gereke, Iris et al.: "Sprachförderung in Kindertagesstätten und Grundschulen - ein integrierendes Fortbildungskonzept". Abschlussbericht des Pilotprojekts
  BIS-Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-8142-0946-3
  07.06.2005 rezensiert von Jos Schnurer
• von Möllendorff, Malve: Kinder organisieren sich!? Über die Rolle erwachsener Koordinator(innen) in der südafrikanischen Kinderbewegung
  BIS-Verlag (Oldenburg) 2005. ISBN 978-3-8142-0948-7
  24.05.2005 rezensiert von Jos Schnurer